Género+Narrativo


 * El Gran Palacio de la Mentira **



 Todos los duendes se dedicaban a construir dos palacios, el de la verdad y el de la mentira. Los ladrillos del palacio de la verdad se creaban cada vez que un niño decía una verdad, y los duendes de la verdad los utilizaban para hacer su castillo. Lo mismo ocurría en el otro palacio, donde los duendes de la mentira construían un palacio con los ladrillos que se creaban con cada nueva mentira. Ambos palacios eran impresionantes, los mejores del mundo, y los duendes competían duramente porque el suyo fuera el mejor.

 Tanto, que los duendes de la mentira, mucho más tramposos y marrulleros, enviaron un grupo de duendes al mundo para conseguir que los niños dijeran más y más mentiras. Y como lo fueron consiguiendo, empezaron a tener muchos más ladrillos, y su palacio se fue haciendo más grande y espectacular. Pero un día, algo raro ocurrió en el palacio de la mentira: uno de los ladrillos se convirtió en una caja de papel. Poco después, otro ladrillo se convirtió en arena, y al rato otro más se hizo de cristal y se rompió. Y así, poco a poco, cada vez que se iban descubriendo las mentiras que habían creado aquellos ladrillos, éstos se transformaban y desaparecían, de modo que el palacio de la mentira se fue haciendo más y más débil, perdiendo más y más ladrillos, hasta que finalmente se desmoronó.

 Y todos, incluidos los duendes mentirosos, comprendieron que no se pueden utilizar las mentiras para nada, porque nunca son lo que parecen y no se sabe en qué se convertirán.

Este cuento nos permite trabajar con los niños y niñas los valores, principalmente la honestidad. Es una forma creativa ya que este cuento también es un video cuento.
 * ===Valor Pedagógico ===

Reflexión o enseñanza principal
||||  ||||   ||
 * Esta es una Ingeniosa comparación para explicar por qué no puede hacerse nada utilizando la mentira, porque antes o después se descubre la verdad y todo se desmorona. ¡¡Aplicable también a los adultos!! :-) //XIOMARA HERNÁNDEZ // ||||  ||||   ||

**Autor: **por [|Pedro Pablo Sacristán]  )  **El regalo mágico del conejito pobre ** 

Hubo una vez en un lugar una época de muchísima sequía y hambre para los animales. Un conejito muy pobre caminaba triste por el campo cuando se le apareció un mago que le entregó un saco con varias ramitas. //“Son mágicas, y serán aún más mágicas si sabes usarlas"// El conejito se moría de hambre, pero decidió no morder las ramitas pensando en darles buen uso. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Al volver a casa, encontró una ovejita muy viejita y pobre que casi no podía caminar. //“Dame algo, por favor"//, le dijo. El conejito no tenía nada salvo las ramitas, pero como eran mágicas se resistía a dárselas. Sin embargó, recordó como sus padres le enseñaron desde pequeño a compartirlo todo, así que sacó una ramita del saco y se la dió a la oveja. Al instante, la rama brilló con mil colores, mostrando su magia. El conejito siguió contrariado y contento a la vez, pensando que había dejado escapar una ramita mágica, pero que la ovejita la necesitaba más que él. Lo mismo le ocurrió con un pato ciego y un gallo cojo, de forma que al llegar a su casa sólo le quedaba una de las ramitas.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Al llegar a casa, contó la historia y su encuentro con el mago a sus papás, que se mostraron muy orgullosos por su comportamiento. Y cuando iba a sacar la ramita, llegó su hermanito pequeño, llorando por el hambre, y también se la dio a él. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">En ese momento apareció el mago con gran estruendo, y preguntó al conejito //¿Dónde están las ramitas mágicas que te entregué? ¿Qué es lo que has hecho con ellas?// El conejito se asustó y comenzó a excusarse, pero el mago le cortó diciendo //¿No te dije que si las usabas bien serían más mágicas? ¡Pues sal fuera y mira lo que has hecho!//

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Y el conejito salió temblando de su casa para descubrir que a partir de sus ramitas, ¡¡todos los campos de alrededor se habían convertido en una maravillosa granja llena de agua y comida para todos los animales!!

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Y el conejito se sintió muy contento por haber obrado bien, y porque la magia de su generosidad hubiera devuelto la alegría a todos = = Autor: Pedro Pablo Sacristán Biografía: //<span style="font-family: 'Century Schoolbook','serif';">Nací en Madrid, en 1973, y soy el segundo de seis hermanos. Estudié en el colegio privado en el que mi padre trabajaba como profesor de educación física, por lo que a pesar de ser una familia muy modesta -sacar adelante 6 hijos maravillosos y darles una educación estupenda con un sueldo de profesor es casi un milagro en España- tuve una buena formación, en un ambiente de profundas raíces cristianas. // //<span style="font-family: 'Century Schoolbook','serif'; font-size: 16px;">Era un chico estudioso, buen deportista y muy formal. A pesar de mi afición a la escritura, la filosofía, la psicología y otras humanidades, estudié ingeniería aeronáutica, ya que también sentía gran inclinación a las ciencias aplicadas, aunque nunca llegué a ejercer como tal. //
 * TIPOLOGÍA TEXTUAL ****<span style="color: #ff0000; font-family: 'Berlin Sans FB','sans-serif'; font-size: 18px;">: ** Cuento
 * EDAD: ** 5 años a 12 años.
 * VALOR PEDAGÓGICO **** : ** Mostrar que la generosidad y el dar a los demás suelen revertir en uno mismo de la forma más imprevista y más grandiosa

//<span style="font-family: 'Century Schoolbook','serif'; font-size: 16px;">Conseguí un buen trabajo y bastante éxito en una gran multinacional, me casé con mi novia de toda la vida y tuvimos dos hijos en poco tiempo. // //<span style="font-family: 'Century Schoolbook','serif'; font-size: 16px;">Entonces me embarqué en una búsqueda distinta, en un intento por dar un poco más de sentido a mi vida. Apoyado siempre por mi mujer, me sacudí la rutina y perdí muchas horas de sueño para comenzar a estudiar otros temas: profundicé en la psicología, el desarrollo personal y el estudio del cerebro, me especialicé en economía y realicé un executive MBA en una prestigiosa escuela de negocios como preparación a la creación de empresas y a la comprensión del sistema en que vivimos. // //<span style="font-family: 'Century Schoolbook','serif'; font-size: 16px;">El mejor y más claro resultado de esta vorágine es Cuentos para Dormir, un proyecto en el que se aúnan mi gran afición a escribir historias, mi encubierta vocación educativa y mis conocimientos en el mundo de las tecnologías. // = = = = = = <span style="background-color: #ffffff; color: #666666; display: block; font-family: 'myriad pro','myriad web pro regular','lucida grande',geneva,'trebuchet ms',sans-serif; font-size: 2.8em; text-align: center;"><span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 18px;">Género narrativo: **<span style="color: #1f497d; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 18px;">Por: Leidy Jaramillo ** >>> <span style="color: #244061; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: 24px; text-align: center;">El patito feo >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Como cada verano, a la Señora Pata le dio por empollar y todas sus amigas del corral estaban deseosas de ver a sus patitos, que siempre eran los más guapos de todos. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Llegó el día en que los patitos comenzaron a abrir los huevos poco a poco y todos se congregaron ante el nido para verles por primera vez. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Uno a uno fueron saliendo hasta seis preciosos patitos, cada uno acompañado por los gritos de alborozo de la Señora Pata y de sus amigas. Tan contentas estaban que tardaron un poco en darse cuenta de que un huevo, el más grande de los siete, aún no se había abierto. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Todos concentraron su atención en el huevo que permanecía intacto, incluso los patitos recién nacidos, esperando ver algún signo de movimiento. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Al poco, el huevo comenzó a romperse y de él salió un sonriente pato, más grande que sus hermanos, pero ¡oh, sorpresa!, muchísimo más feo y desgarbado que los otros seis... >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">La Señora Pata se moría de vergüenza por haber tenido un patito tan feísimo y le apartó con el ala mientras prestaba atención a los otros seis. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">El patito se quedó tristísimo porque se empezó a dar cuenta de que allí no le querían... >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Pasaron los días y su aspecto no mejoraba, al contrario, empeoraba, pues crecía muy rápido y era flacucho y desgarbado, además de bastante torpe el pobrecito. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Sus hermanos le jugaban pesadas bromas y se reían constantemente de él llamándole feo y torpe. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">El patito decidió que debía buscar un lugar donde pudiese encontrar amigos que de verdad le quisieran a pesar de su desastroso aspecto y una mañana muy temprano, antes de que se levantase el granjero, huyó por un agujero del cercado. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Así llegó a otra granja, donde una vieja le recogió y el patito feo creyó que había encontrado un sitio donde por fin le querrían y cuidarían, pero se equivocó también, porque la vieja era mala y sólo quería que el pobre patito le sirviera de primer plato. También se fue de aquí corriendo. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Llegó el invierno y el patito feo casi se muere de hambre pues tuvo que buscar comida entre el hielo y la nieve y tuvo que huir de cazadores que pretendían dispararle. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Al fin llegó la primavera y el patito pasó por un estanque donde encontró las aves más bellas que jamás había visto hasta entonces. Eran elegantes, gráciles y se movían con tanta distinción que se sintió totalmente acomplejado porque él era muy torpe. De todas formas, como no tenía nada que perder se acercó a ellas y les preguntó si podía bañarse también. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Los cisnes, pues eran cisnes las aves que el patito vio en el estanque, le respondieron: >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">- ¡Claro que sí, eres uno de los nuestros! >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">A lo que el patito respondió: >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">-¡No os burléis de mí!. Ya sé que soy feo y desgarbado, pero no deberíais reír por eso... >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">- Mira tu reflejo en el estanque -le dijeron ellos- y verás cómo no te mentimos. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">El patito se introdujo incrédulo en el agua transparente y lo que vio le dejó maravillado. ¡Durante el largo invierno se había transformado en un precioso cisne!. Aquel patito feo y desgarbado era ahora el cisne más blanco y elegante de todos cuantos había en el estanque. >>> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Así fue como el patito feo se unió a los suyos y vivió feliz para siempre. >>> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">TIPOLOGÍA TEXTUAL: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> cuento >>> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">EDAD: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Todas las edades >>> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">AUTOR: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Hans Chrisitian Andersen >>> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">EDITORIAL: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> [] >>> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">VALOR PEDAGÓGICO **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">:**<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> El patito feo ** es un cuento muy educativo. Representa perfectamente los prejuicios y la exclusión que muchos practican con quienes son diferentes, y es uno de los cuentos clásicos cuya enseñanza se mantiene más viva y actual. >>> >>> >>> Género Narrativo >>> Por: Elisa Marcela Cardona Rios >>> >>> <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'berlin sans fb',sans-serif; text-align: justify;">El regalo mágico del conejito pobre

<span style="display: block; font-family: 'berlin sans fb',sans-serif; font-size: 14pt; text-align: justify;">Hubo una vez en un lugar una época de muchísima sequía y hambre para los animales. Un conejito muy pobre caminaba triste por el campo cuando se le apareció un mago que le entregó un saco con varias ramitas.//"Son mágicas, y serán aún más mágicas si sabes usarlas"// El conejito se moría de hambre, pero decidió no morder las ramitas pensando en darles buen uso. <span style="display: block; font-family: 'berlin sans fb',sans-serif; font-size: 14pt; text-align: justify;">Al volver a casa, encontró una ovejita muy viejita y pobre que casi no podía caminar.//"Dame algo, por favor"//, le dijo. El conejito no tenía nada salvo las ramitas, pero como eran mágicas se resistía a dárselas. Sin embargó, recordó como sus padres le enseñaron desde pequeño a compartirlo todo, así que sacó una ramita del saco y se la dió a la oveja. Al instante, la rama brilló con mil colores, mostrando su magia. El conejito siguió contrariado y contento a la vez, pensando que había dejado escapar una ramita mágica, pero que la ovejita la necesitaba más que él. Lo mismo le ocurrió con un pato ciego y un gallo cojo, de forma que al llegar a su casa sólo le quedaba una de las ramitas.

<span style="display: block; font-family: 'berlin sans fb',sans-serif; font-size: 14pt; text-align: justify;">Al llegar a casa, contó la historia y su encuentro con el mago a sus papás, que se mostraron muy orgullosos por su comportamiento. Y cuando iba a sacar la ramita, llegó su hermanito pequeño, llorando por el hambre, y también se la dió a él. <span style="display: block; font-family: 'berlin sans fb',sans-serif; font-size: 14pt; text-align: justify;">En ese momento apareció el mago con gran estruendo, y preguntó al conejito //¿Dónde están las ramitas mágicas que te entregué? ¿qué es lo que has hecho con ellas?// El conejito se asustó y comenzó a excusarse, pero el mago le cortó diciendo //¿No te dije que si las usabas bien serían más mágicas?. ¡Pues sal fuera y mira lo que has hecho!//

<span style="display: block; font-family: 'berlin sans fb',sans-serif; font-size: 14pt; text-align: justify;">Y el conejito salió temblando de su casa para descubrir que a partir de sus ramitas, ¡¡todos los campos de alrededor se habían convertido en una maravillosa granja llena de agua y comida para todos los animales!! <span style="display: block; font-family: 'berlin sans fb',sans-serif; font-size: 14pt; text-align: justify;">Y el conejito se sintió muy contento por haber obrado bien, y porque la magia de su generosidad hubiera devuelto la alegría a todos

· **<span style="color: windowtext; font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">VALOR PEDAGÓGICO: **<span style="color: windowtext; font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;"> Con este cuento podemos trabajar valores como el de la generosidad, se logra mos <span style="background-color: white; color: windowtext; font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">trar que este y el dar a los demás suelen revertir en uno mismo de la forma más imprevista y más grandiosa. >>> >>> >>> >>> **<span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica;">BOLETA DE CALIFICACIONES ** >>>
 * **<span style="font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">TIPOLOGÍA TEXTUAL: **<span style="font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">Cuento
 * **<span style="font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">EDAD: **<span style="font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">De 0 a siempre
 * **<span style="font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">AUTOR: **<span style="font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">PedroPablo Sacristán
 * **<span style="font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;">EDITORIAL: **<span style="color: windowtext; font-family: 'Berlin Sans FB',sans-serif; font-size: 14pt;"> []


 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Era miércoles, 8:00 a. m., llegue puntual a la escuela de mi hijo. - No olviden venir a la reunión, es obligatoria - fue lo que la maestra había dicho un día antes. - ¡Pues qué cree la maestra! ¿Qué cree que podemos disponer **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">del tiempo a la hora que ella diga?. Si supiera qué importante era la reunión que tenía a las 8:30 A.M .. de aquí dependía un buen negocio y... ¡tuve que cancelarla! **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Ahí estábamos todos, papás y mamás, la maestra empezó puntual, agradeció nuestra presencia y empezó a hablar. No recuerdo qué dijo, mi mente estaba pensando cómo resolver lo de ese negocio, probablemente **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">podríamos comprar esa nueva televisión con el dinero que recibiría. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">- Juan Rodríguez!... escuché a lo lejos. ¿No está el papá de Juan Rodríguez? dijo la maestra. -Sí aquí estoy- contesté pasando a recibir la boleta de mi hijo. Regresé a mi silla y me dispuse a verla. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">- ¿Para esto vine? ¿Qué es esto?..- **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">La boleta estaba llena de seises y sietes. Guardé las calificaciones inmediatamente, escondiéndola para que ninguna persona viera las porquerías de calificaciones de mi hijo. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">De regreso a casa aumentó más mi coraje a la vez que pensaba...., ¡si le doy todo! ¡Nada le falta ¡Ahora sí le va a ir muy mal!... Me estacioné y salí del carro, entré a la casa, azoté la puerta y grité ...¡Ven acá Juan! **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Juan estaba en su recamara y corrió a abrazarme. - ¡Papá!... **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">- ¡Qué papá ni que nada!- Lo retiré de mí, me quité el cincho y no sé cuantos golpes le di, al mismo tiempo que decía lo que pensaba de él. ¡¡¡¡ Y te me vas a tu cuarto!!! - terminé. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Juan se fue llorando, su cara estaba roja y su boca temblaba. Mi esposa no dijo nada, sólo movió la cabeza negativamente y se fue a la mesa a escribir. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Cuando me fui a acostar, ya más tranquilo, mi esposa me entregó la boleta de calificaciones de Juan, que estaba dentro de mi saco y me dijo - Léele despacio y después toma tu decisión- **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Ésta decía así... **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">BOLETA DE CALIFICACIONES "PARA EL PAPÁ" **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Tiempo que le dedicas a tu hijo - **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Calificación **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">1. En conversar con él a la hora de dormir **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">2. En jugar con él **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">3. En ayudarlo a hacer la tarea **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">4. En salir de paseo en Familia **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">5. En contarle un cuento antes de dormir **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">6. En abrazarlo y besarlo **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">7. En ver la televisión con él **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">El me había puesto seises y sietes, yo me hubiera calificado con menos de cincos. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Me levanté y corrí a la recamara de mi hijo, lo abracé y lloré..., Quería regresar el tiempo, pero era imposible. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Juanito abrió sus ojos, aún estaban hinchados por sus lágrimas, me sonrió, me abrazó y me dijo: ¡te quiero papá! **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Cerró sus ojos y se durmió. **
 * <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica;">Ojalá este relato, que no es extraño para muchos de nosotros, sea ese REMEDIO, que nos haga despertar y darle el VALOR a lo que realmente es de valor para nosotros. **

**TIPOLOGÍA TEXTUAL:** CUENTO (reflexión)
 * EDAD: ** para que todos los niños, jóvenes se lo compartan a sus padres.
 * AUTOR: ** RAFAEL IRIARTE TORRES
 * EDITORIAL: ** blogs[| LA CAVERNA DE PLATON]
 * VALOR PEDAGÓGICO **: Para aplicarlo en una escuela de padres o simplemente fotocopiarlo y compartirlo con todos los padres y madres para que nuestros niños y niñas no sean "HUÉRFANOS CON PADRES VIVOS".



SUILMA RUTH MURIEL GALEANOGRUPO C

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">LUZ DARY PUERTA MARQUEZ

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">Cuento: El Árbol de las Risas

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">Esta historia comienza así: hace muchos años existía un famoso pueblito, alejado de la ciudad, llamado Glabilú. En el medio de la única placita que tenía, había un árbol, con hojas grandes, chicas, medianas, verdes, rojas, amarillas, celestes y muchos colores más. No sólo era hermoso, sino que regalaba sonrisas a toda la gente.

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">Cada vez que alguien se sentía un poquito triste, se iba hasta la plaza, se acercaba al árbol y automáticamente se empezaba a reír. Para los chicos, Risitas, que así lo llamaban a su árbol, era un amigo más. Esperaban ansiosos que llegara la tarde para poder ir a jugar junto a él. Se trepaban en sus ramas, le cantaban canciones, se divertían mucho.

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">Una noche, el Señor Gogó, que era del pueblito vecino, fue hasta la placita. Miró para todos lado, se fijo que no hubiese nadie, y se acerco al árbol en puntitas de pie. Era un hombre muy malo y serio, y no le gustaba que sus vecinos siempre estuvieran alegres. Entonces, empezó a arrancarle las coloridas hojas a Risitas y a patearle su tronco ¡con mucha bronca!. El pobre árbol empezó a reír cada vez menos... hasta dejarlo de hacer por completo. Y cuando lo hizo, el Señor Gogó se fue satisfecho a su pueblo.

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">A la mañana siguiente el árbol amaneció enfermo, casi muerto. La gente se puso muy triste cuando lo vio, y la risa desapareció de sus caras. Entre ellos se miraban y se preguntaban: ¿qué le habrá pasado? ¿quién lo lastimó?. Se pusieron a juntar sus hojitas, a cuidarlo, a regarlo, pero Risitas seguía igual. Hasta que un día, decidieron que la forma para curarlo era darle lo mismo que el siempre les dio a ellos: RISAS. Se juntaron todos, hicieron una ronda alrededor del árbol, se agarraron de las manos y empezaron a reír. Y rieron cada vez más fuerte, tan fuerte que hasta la tierra comenzó a vibrar. Risitas empezó a tomar vida, le volvieron a salir sus coloridas hojas y con ellas, su alegría. Empezó riéndose bajito, casi no se lo oía, pero terminó riéndose tan alto que hasta contagió al Sol. Comenzaron a crecer muchas y muchas flores a su alrededor y se formó un arco iris, el más bello que habían visto en toda su vida.

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">La risa empezó a contagiar a los pueblos vecinos y llegó hasta la casa del Señor Gogó, y sin darse cuenta, de sus labios, comenzaron a salir risas.

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">Y colorín, colorete, a este cuento se lo llevó un cohete. <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">FIN <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">Escrito y enviado por

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">**Mariana Ramos**

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">El Palomar

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 190%; text-align: center;">Buenos Aires

El ángel **<span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';">Hans Christian Andersen **,
 * //<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Por: yuliana Gonzales zapata //**

Cada vez que muere un niño bueno, baja del cielo un ángel de Dios Nuestro Señor, toma en brazos el cuerpecito muerto y, extendiendo sus grandes alas blancas, emprende el vuelo por encima de todos los lugares que el pequeñuelo amó, recogiendo a la vez un ramo de flores para ofrecerlas a Dios, con objeto de que luzcan allá arriba más hermosas aún que en el suelo. Nuestro Señor se aprieta contra el corazón todas aquellas flores, pero a la que más le gusta le da un beso, con lo cual ella adquiere voz y puede ya cantar en el coro de los bienaventurados. He aquí lo que contaba un ángel de Dios Nuestro Señor mientras se llevaba al cielo a un niño muerto; y el niño lo escuchaba como en sueños. Volaron por encima de los diferentes lugares donde el pequeño había jugado, y pasaron por jardines de flores espléndidas. -¿Cuál nos llevaremos para plantarla en el cielo? -preguntó el ángel. Crecía allí un magnífico y esbelto rosal, pero una mano perversa había tronchado el tronco, por lo que todas las ramas, cuajadas de grandes capullos semiabiertos, colgaban secas en todas direcciones. -¡Pobre rosal! -exclamó el niño-. Llévatelo; junto a Dios florecerá. Y el ángel lo cogió, dando un beso al niño por sus palabras; y el pequeñuelo entreabrió los ojos. Recogieron luego muchas flores magníficas, pero también humildes ranúnculos y violetas silvestres. Ya tenemos un buen ramillete -dijo el niño; y el ángel asintió con la cabeza, pero no emprendió enseguida el vuelo hacia Dios. Era de noche, y reinaba un silencio absoluto; ambos se quedaron en la gran ciudad, flotando en el aire por uno de sus angostos callejones, donde yacían montones de paja y cenizas; había habido mudanza: se veían cascos de loza, pedazos de yeso, trapos y viejos sombreros, todo ello de aspecto muy poco atractivo. Entre todos aquellos desperdicios, el ángel señaló los trozos de un tiesto roto; de éste se había desprendido un terrón, con las raíces, de una gran flor silvestre ya seca, que por eso alguien había arrojado a la calleja.Vamos a llevárnosla -dijo el ángel-. Mientras volamos te contaré por qué. Remontaron el vuelo, y el ángel dio principio a su relato:En aquel angosto callejón, en una baja bodega, vivía un pobre niño enfermo. Desde el día de su nacimiento estuvo en la mayor miseria; todo lo que pudo hacer en su vida fue cruzar su diminuto cuartucho sostenido en dos muletas; su felicidad no pasó de aquí. Algunos días de verano, unos rayos de sol entraban hasta la bodega, nada más que media horita, y entonces el pequeño se calentaba al sol y miraba cómo se transparentaba la sangre en sus flacos dedos, que mantenía levantados delante el rostro, diciendo: «Sí, hoy he podido salir». Sabía del bosque y de sus bellísimos verdores primaverales, sólo porque el hijo del vecino le traía la primera rama de haya. Se la ponía sobre la cabeza y soñaba que se encontraba debajo del árbol, en cuya copa brillaba el sol y cantaban los pájaros. Un día de primavera, su vecinito le trajo también flores del campo, y, entre ellas venía casualmente una con la raíz; por eso la plantaron en una maceta, que colocaron junto a la cama, al lado de la ventana. Había plantado aquella flor una mano afortunada, pues, creció, sacó nuevas ramas y floreció cada año; para el muchacho enfermo fue el jardín más espléndido, su pequeño tesoro aquí en la Tierra. La regaba y cuidaba, preocupándose de que recibiese hasta el último de los rayos de sol que penetraban por la ventanuca; la propia flor formaba parte de sus sueños, pues para él florecía, para él esparcía su aroma y alegraba la vista; a ella se volvió en el momento de la muerte, cuando el Señor lo llamó a su seno. Lleva ya un año junto a Dios, y durante todo el año la plantita ha seguido en la ventana, olvidada y seca; por eso, cuando la mudanza, la arrojaron a la basura de la calle. Y ésta es la flor, la pobre florecilla marchita que hemos puesto en nuestro ramillete, pues ha proporcionado más alegría que la más bella del jardín de una reina. Pero, ¿cómo sabes todo esto? -preguntó el niño que el ángel llevaba al cielo. -Lo sé -respondió el ángel-, porque yo fui aquel pobre niño enfermo que se sostenía sobre muletas.El pequeño abrió de par en par los ojos y clavó la mirada en el rostro esplendoroso del ángel; y en el mismo momento se encontraron en el Cielo de Nuestro Señor, donde reina la alegría y la bienaventuranza. Dios apretó al niño muerto contra su corazón, y al instante le salieron a éste alas como a los demás ángeles, y con ellos se echó a volar, cogido de las manos. Nuestro Señor apretó también contra su pecho todas las flores, pero a la marchita silvestre la besó, infundiéndole voz, y ella rompió a cantar con el coro de angelitos que rodean al Altísimo, algunos muy de cerca otros formando círculos en torno a los primeros, círculos que se extienden hasta el infinito, pero todos rebosantes de felicidad. Y todos cantaban, grandes y chicos, junto con el buen chiquillo bienaventurado y la pobre flor silvestre que había estado abandonada, entre la basura de la calleja estrecha y oscura, el día de la mudanza.


 * //<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">A //****<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">utor: <span style="font-family: 'Calibri','sans-serif';"> Hans Christian Andersen **
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Tipología textual: **<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> cuento
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Editorial: ** http://www.rinconcastellano.com/cuentos/andersen/andersen_angel.html#
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Año y lugar de edición: **
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Edad: **2 años en adelante
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Valor: <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18.6667px;"> el ángel es un cuento que representa el mal trato que le damos a las cosas, personas, ocasionando en ellas daños y perjuicios, por esto opino que este cuento sería ideal para despertar en los estudiantes el sentido de pertenencia. **

**// El Asno y El Hielo //**
 * //<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Por: Mónica Areiza //**

Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos se hallaban helados. El asnito, que estaba cansado, no se encontraba con ánimos para caminar hasta el establo.

-iEa, aquí me quedo! -se dijo, de-jándose caer al suelo. Un aterido y hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo:

-Asno, buen amigo, tenga cuidado; no estás en el camino, sino en un lago helado.

-Déjame, tengo sueño ! Y, con un largo bostezo, se quedó dormido.

Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta que, de pronto, se rompió con un gran chasquido.

El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie pudo ayudarle, aunque el gorrión bien lo hubiera querido.

La historia del asnito ahogado debería hacer reflexionar a muchos holgazanes. Porque la pereza suele traer estas consecuencias. ** Fin **


 * //<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">A //****<span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">utor: ** Horacio Quiroga
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Tipología textual: CUENTO**
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Editorial: ** http://tallerdelecturayredaccion.metroblog.com/textos_recreativos
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Año y lugar de edición: ** 2000,ESPAÑA
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Edad: ** 2 años en adelante
 * <span style="color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 18px;">Valor: **

**por: Leidy Marcela Taborda David** autor: Alonso De Ercilla ||  ||
 * ||  ||   ||   ||   || **La araucana (poema)**

**Canto XXX**

Contiene este canto el fin que tuvo el combate de tucapel y rengo.

Asimismo lo que Pran, araucano, pasó con el indio Andresillo,

yanacona de los españoles

Cualquiera desafío es reprobado

por ley divina y natural derecho,

cuando no va el designio enderezado

al bien común y universal provecho,

y no por causa propia y fin privado

mas por autoridad pública hecho,

que es la que en los combates y estacadas

justifica las armas condenadas.

Muchos querrán decir que el desafío

es de derecho y de costumbre usada

pues con el ser del hombre y albedrío

justamente la ira fue criada;

pero sujeta al freno y señorío

de la razón, a quien encomendada

quedó, para que así la corrigiese

que los términos justos no excediese.

Y el Profeta nos da por documento

que en ocasión y a tiempo nos airemos,

pero con tal templanza y regimiento

que de la raya y punto no pasemos,

pues dejados llevar del movimiento,

el ser y la razón de hombres perdemos

y es visto que difiere en muy poco

el hombre airado y el furioso loco.

Y aunque se diga, y es verdad, que sea

ímpetu natural el que nos lleva,

y por la alteración de ira se vea

que a combatir la voluntad se mueva,

la ejecución, el acto, la pelea

es lo que se condena y se reprueba

cuando aquella pasión que nos induce,

al yugo de razón no se reduce.

Por donde claramente, si se mira,

parece como parte conveniente,

ser en el hombre natural la ira

en cuanto a la razón fuere obediente;

y en la causa común puesta la mira,

puede contra el campión el combatiente

usar della en el tiempo necesario,

como contra legítimo adversario.

Mas si es el combatir por gallardía,

o por jatancia vana o alabanza,

o por mostrar la fuerza y valentía,

o por rencor, por odio, o por venganza;

si es por declaración de la porfía

remitiendo a las armas la probanza,

es el combate injusto, es prohibido,

aunque esté en la costumbre recebido.

Tenemos hoy la prueba aquí en la mano

de Rengo y Tucapel, que peleando

por sólo presunción y orgullo vano

como fieras se están despedazando;

y con protervia y ánimo inhumano

de llegarse a la muerte trabajando,

estaban ya los dos tan cerca della

cuanto lejos de justa su querella.

Digo que los combates, aunque usados,

por corrupción del tiempo introducidos,

son de todas las leyes condenados

y en razón militar no permitidos,

salvo en algunos casos reservados

que serán a su tiempo referidos,

materia a los soldados importante

según que lo veremos adelante.

Déjolo aquí indeciso, porque viendo

el brazo en alto a Tucapel alzado,

me culpo, me castigo y reprehendo

de haberle tanto tiempo así dejado;

pero a la historia y narración volviendo,

me oísteis ya gritar a Rengo airado,

que bajaba sobre él la fiera espada

por el gallardo brazo gobernada:

el cual viéndose junto, y que no pudo

huir del grave golpe la caída,

alzó con ambas manos el escudo,

la persona debajo recogida;

no se detuvo en él el filo agudo,

ni bastó la celada aunque fornida,

que todo lo cortó, y llegó a la frente

abriendo una abundante y roja fuente.

Quedó por grande rato adormecido

y en pie difícilmente se detuvo,

que, del recio dolor desvanecido,

fuera de acuerdo vacilando anduvo;

pero volviendo a tiempo en su sentido,

visto el último término en que estuvo,

de manera cerró con Tucapelo

que estuvo en punto de batirle al suelo.

Hallóle tan vecino y descompuesto

que por poco le hubiera trabucado,

que de la gran pujanza que había puesto,

anduvo de los pies desbaratado;

pero volviendo a recobrarse presto,

viéndose del contrario así aferrado,

le echó los fuertes y ñudosos brazos

pensando deshacerle en mil pedazos,

y con aquella fuerza sin medida,

le suspende, sacude y le rodea;

mas Rengo, la persona recogida,

la suya a tiempo y la destreza emplea.

No la falta de sangre allí vertida

ni el largo y gran tesón en la pelea

les menguaba la fuerza y ardimiento,

antes iba el furor en crecimiento.

En esto Rengo a tiempo el pie trocado

del firme Tucapel ciñó el derecho,

y entre los duros brazos apretado

cargó sobre él con fuerza el duro pecho.

Fue tanto el forcejar, que ambos de lado,

sin poderlo escusar, a su despecho,

dieron a un tiempo en tierra de manera

como si un muro o torreón cayera.

Pero con rabia nueva y mayor fuego

comienzan por el campo a revolcarse

y con puños de tierra a un tiempo luego

procuran y trabajan por cegarse,

tanto que al fin el uno y otro ciego,

no pudiendo del hierro aprovecharse,

con las agudas uñas y los dientes

se muerden y apedazan impacientes.

Así, fieros, sangrientos y furiosos,

cuál ya debajo, cuál ya encima andaban,

y los roncos acezos presurosos

del apretado pecho resonaban;

mas no por esto un punto vagorosos

en la rabia y el ímpetu aflojaban,

mostrando en el tesón y larga prueba

criar aliento nuevo y fuerza nueva.

Eran pasadas ya tres horas, cuando

los dos campiones, de valor iguales,

en la creciente furia declinando

dieron muestra y señal de ser mortales,

que las últimas fuerzas apurando

sin poderse vencer, quedaron tales

que ya en parte ninguna se movían

y más muertos que vivos parecían.

Estaban par a par desacordados,

faltos de sangre, de vigor y aliento,

los pechos garleando levantados,

llenos de polvo y de sudor sangriento;

los brazos y los pies enclavijados,

sin muestra ni señal de sentimiento,

aunque de Tucapel pudo notarse

haber más porfiado a levantarse.

La pierna diestra y diestro brazo echado

sobre el contrario a la sazón tenía,

lo cual de sus amigos fue juzgado

ser notoria ventaja y mejoría

y aunque esto es hoy de muchos disputado,

ninguno de los dos se rebullía,

mostrando ambos de vivos solamente

el ronco aliento y corazón latiente.

El gran Caupolicano, que asistiendo

como juez de la batalla estaba,

el grave caso y pérdida sintiendo,

apriesa en la estacada plaza entraba;

el cual, sin detenerse un punto, viendo

que alguna sangre y vida les quedaba,

los hizo levantar en dos tablones

a doce los más ínclitos varones.

Y siguiendo detrás con todo el resto

de la nobleza y gente más preciada,

fue con honra solene y pompa puesto

cada cual en su tienda señalada,

donde acudiendo a los remedios presto,

y la sangre con tiempo restañada,

la cura fue de suerte que la vida

les fue en breve sazón restituida.

Pasado el punto y término temido,

iban los dos a un tiempo mejorando,

aunque del caso Tucapel sentido,

no dejaba curarse braveando;

pero el prudente General sufrido,

con blandura la cólera templando,

así de poco en poco le redujo

que a la razón doméstica le trujo.

Quedó entre ellos la paz establecida,

y con solennidad capitulado,

que en todo lo restante de la vida

no se tratase más de lo pasado,

ni por cosa de nuevo sucedida

en público lugar ni reservado

pudiesen combatir ni armar quistiones

ni atravesarse en dichos ni en razones;

mas siempre como amigos generosos

en todas ocasiones se tratasen

y en los casos y trances peligrosos

se acudiesen a tiempo y ayudasen.

Convenidos así los dos famosos,

porque más los conciertos se afirmasen

comieron y bebieron juntamente

con grande aplauso y fiesta de la gente.

editorial aguilar( 1969,1978, 1989)

barcelona españa

literatura jovenes y adultos

valor pedagogico: es una obra que fue escrita bajo al presion de la guerra, digna demostracion de superacion, perseverancia y recursividad ya que al no tener materiales el escritor escribia en la corteza de los arboles. se la considera uno de los mayores escritos testimoniales acerca de la conquista, y en su tiempo fue habitualmente leída como una crónica verídica de los sucesos de Chile, gran material y bastante enriquecedor. = = = El gato y la bruja =

Érase una vez una bruja malvada. Ella siempre ha jugado otras malas artes en las personas. Por ejemplo, un día, justo cuando alguien estaba a punto de peinar su cabello, ella se escondía el peine debajo de la cama. Otro día, cuando alguien estaba a punto de tomar un baño, ella se escondía el jabón en el techo. Una vez que cuando alguien tomó su vaso de agua, que estaba fuera en el arándano arbusto. Ella era una bruja complicado media. Un día la bruja vio a un gato callejero caminando por la calle. Ella pensó: "Yo podría tomar ese gato a mi casa y hacer sus trucos de juego en las personas." Ella tomó el gato a casa. Luego se puso un hechizo sobre ella.Ella le dijo que fuera muerde a una niña y un niño pequeño jugando al aire libre. El gato subió a los niños. La niña dijo: "¡Qué lindo gato!" y empezó a acariciarla. El gato se dijo a sí misma, "No voy a morder a los niños." Entonces ella comenzó a ronronear y frotarse contra ellos. Luego se fue a casa de la bruja. Bueno, la bruja se puso furioso. Ella dijo: "Yo sé lo que haré" Entonces mezcló una poción en su caldero. Ella puso las ancas de rana. la respiración de las ranas, patas de araña y las hormigas pulg Luego se lo dio al gato.La bruja dijo: "Ahora ve a la casa de enfrente. Furtivamente en los gabinetes allí y robar todo lo que hay comida. Entonces traerlo de vuelta aquí. Je je je!" Así, que el gato se fue. Llegó a la puerta de una familia muy agradable. La madre cogió el gato y dijo: "¡Oh, qué lindo!" Ella le dio un tazón de leche. Entonces el padre acariciar al gato y los niños empezaron a jugar con ella. El gato ronroneaba. Luego miró a la comida en los armarios. Dijo para sí: "No voy a robar la comida de esta familia." Así que se fue de vuelta a casa de la bruja. Bueno, la bruja estaba furioso! Ella dijo: "Voy a tener que hacer un hechizo más fuerte!" Así que se mezclan un potente en su caldero. En primer lugar, agregó, a continuación, arañas hormigas, abejas, cucarachas, mosquitos, moscas y pelos de murciélago. Ella dio un poco al gato y dijo: "Ahora ve a la casa de los dos ancianos, y ir a buscar en sus bolsillos. De robar todo su dinero y llevarlo de nuevo a mí. No deje esta vez!" Así, que el gato se fue. Llegó a la puerta de la anciana y anciano. Abrieron la puerta y dejarla entrar La anciana dijo: "¡Oh, qué lindo!" El anciano le dio un poco de comida y un cuenco de leche. Ellos fueron muy amables con ella. El gato maulló y ronroneó. Entonces el gato dijo a sí misma: "Yo no estoy robando a estas personas de edad agradables." Así que ella estaba a punto de volver a la bruja cuando pensaba. "Voy a quedarme aquí. Si vuelvo a ir a la bruja que me acaba de enviar a otro lugar para hacer trucos." Así que el gato se quedó solo. La bruja miró en su bola de cristal. Ella vio que el gato no tenía ninguna intención de volver a casa. La bruja se puso furioso. Se acercó a la casa de los pueblos antiguos. La bruja llamó a la puerta. Cuando el anciano contestó, el brujo dijo "¿Tiene mi gato?" "Oh", dijo el anciano, "pensé que era un perro callejero". Entonces la anciana subió a conseguir que el gato. Ella le entregó a la bruja. Entonces el gato entró a la bruja y echó a correr escaleras arriba. La anciana dijo: "Yo no creo que ella quiere ir a casa con usted." "Bueno, yo voy a por ella. Voy a hacer que se vaya conmigo y ella lo sentirá mucho. Je je je!" dijo la bruja. La anciana no quería a la bruja para ir a buscar al gato. Sabía que si le echaron agua sobre la bruja que sería su fusión. Pero ella no tenía un vaso de agua en la mano. Todo lo que tenía en la mano era una taza de té. Ella sabía que no había agua en el té para que ella lo tiró sobre la bruja, y ella se derritió. Y ese fue el final de la bruja malvada. El gato vivieron felices para siempre con la vieja señora muy agradable y viejo. EL FINAL

TIPO LOGIA TEXTUAL:
EDITORIAL: EDICIÓN.<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1987, Kingfisher Edition EDAD RECOMENDADA. <span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">Para los lectores mayores de 10 VALOR PEDAGÓGICO:<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">La dificultad esencial de la //<span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">pedagogía //<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> se encuentra en la imposibilidad de inducir una **o** ninguna competencia profesional o contribuir en algo vale la pena conocer a este tema que aún sobreviven en el mundo (así como los adivinos y brujos médicos de sobrevivir) que ha sido fomentada por compañeros homosexuales que heaved //<span style="background-color: #ffffff; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">gatos //<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">muertos en santuarios
 * **JACK AND THE WITCH** ||

<span style="color: #ff00ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Por: Ana Maria Ortz Suaza //
= El soldadito de plomo = Érase una vez un niño que tenía muchísimos juguetes. Los guardaba todos en su habitación y, durante el día, pasaba horas y horas felices jugando con ellos. Uno de sus juegos preferidos era el de hacer la guerra con sus soldaditos de plomo. Los ponía enfrente unos de otros, y daba comienzo a la batalla. Cuando se los regalaron, se dio cuenta de que a uno de ellos le faltaba una pierna a causa de un defecto de fundición. No obstante, mientras jugaba, colocaba siempre al soldado mutilado en primera línea, delante de todos, incitándole a ser el más aguerrido. Pero el niño no sabía que sus juguetes durante la noche cobraban vida y hablaban entre ellos, y a veces, al colocar ordenadamente a los soldados, metía por descuido el soldadito mutilado entre los otros juguetes. Y así fue como un día el soldadito pudo conocer a una gentil bailarina, también de plomo. Entre los dos se estableció una corriente de simpatía y, poco a poco, casi sin darse cuenta, el soldadito se enamoró de ella. Las noches se sucedían deprisa, una tras otra, y el soldadito enamorado no encontraba nunca el momento oportuno para declararle su amor. Cuando el niño lo dejaba en medio de los otros soldados durante una batalla, anhelaba que la bailarina se diera cuenta de su valor por la noche, cuando ella le decía si había pasado miedo, él le respondía con vehemencia que no. Pero las miradas insistentes y los suspiros del soldadito no pasaron inadvertidos por el diablejo que estaba encerrado en una caja de sorpresas. Cada vez que, por arte de magia, la caja se abría a medianoche, un dedo amonestante señalaba al pobre soldadito. Finalmente, una noche, el diablo estalló. -¡Eh, tú!, ¡Deja de mirar a la bailarina! El pobre soldadito se ruborizó, pero la bailarina, muy gentil, lo consoló: -No le hagas caso, es un envidioso. Yo estoy muy contenta de hablar contigo. Y lo dijo ruborizándose. ¡Pobres estatuillas de plomo, tan tímidas, que no se atrevían a confesarse su mutuo amor! Pero un día fueron separados, cuando el niño colocó al soldadito en el alféizar de una ventana. -¡Quédate aquí y vigila que no entre ningún enemigo, porque aunque seas cojo bien puedes hacer de centinela!- El niño colocó luego a los demás soldaditos encima de una mesa para jugar. Pasaban los días y el soldadito de plomo no era relevado de su puesto de guardia. Una tarde estalló de improviso una tormenta, y un fuerte viento sacudió la ventana, golpeando la figurita de plomo que se precipitó en el vacío. Al caer desde el alféizar con la cabeza hacia abajo, la bayoneta del fusil se clavó en el suelo. El viento y la lluvia persistían. ¡Una borrasca de verdad! El agua, que caía a cántaros, pronto formó amplios charcos y pequeños riachuelos que se escapaban por las alcantarillas. Una nube de muchachos aguardaba a que la lluvia amainara, cobijados en la puerta de una escuela cercana. Cuando la lluvia cesó, se lanzaron corriendo en dirección a sus casas, evitando meter los pies en los charcos más grandes. Dos muchachos se refugiaron de las últimas gotas que se escurrían de los tejados, caminando muy pegados a las paredes de los edificios. Fue así como vieron al soldadito de plomo clavado en tierra, chorreando agua. -¡Qué lástima que tenga una sola pierna! Si no, me lo hubiera llevado a casa -dijo uno. -Cojámoslo igualmente, para algo servirá -dijo el otro, y se lo metió en un bolsillo. Al otro lado de la calle descendía un riachuelo, el cual transportaba una barquita de papel que llegó hasta allí no se sabe cómo. -¡Pongámoslo encima y parecerá marinero!- dijo el pequeño que lo había recogido. Así fue como el soldadito de plomo se convirtió en un navegante. El agua vertiginosa del riachuelo era engullida por la alcantarilla que se tragó también a la barquita. En el canal subterráneo el nivel de las aguas turbias era alto. Enormes ratas, cuyos dientes rechinaban, vieron como pasaba por delante de ellas el insólito marinero encima de la barquita zozobrante. ¡Pero hacía falta más que unas míseras ratas para asustarlo, a él que había afrontado tantos y tantos peligros en sus batallas! La alcantarilla desembocaba en el río, y hasta él llegó la barquita que al final zozobró sin remedio empujada por remolinos turbulentos. Después del naufragio, el soldadito de plomo creyó que su fin estaba próximo al hundirse en las profundidades del agua. Miles de pensamientos cruzaron entonces por su mente, pero sobre todo, había uno que le angustiaba más que ningún otro: era el de no volver a ver jamás a su bailarina... De pronto, una boca inmensa se lo tragó para cambiar su destino. El soldadito se encontró en el oscuro estómago de un enorme pez, que se abalanzó vorazmente sobre él atraído por los brillantes colores de su uniforme. Sin embargo, el pez no tuvo tiempo de indigestarse con tan pesada comida, ya que quedó prendido al poco rato en la red que un pescador había tendido en el río. Poco después acabó agonizando en una cesta de la compra junto con otros peces tan desafortunados como él. Resulta que la cocinera de la casa en la cual había estado el soldadito, se acercó al mercado para comprar pescado. -Este ejemplar parece apropiado para los invitados de esta noche -dijo la mujer contemplando el pescado expuesto encima de un mostrador. El pez acabó en la cocina y, cuando la cocinera la abrió para limpiarlo, se encontró sorprendida con el soldadito en sus manos. -¡Pero si es uno de los soldaditos de...! -gritó, y fue en busca del niño para contarle dónde y cómo había encontrado a su soldadito de plomo al que le faltaba una pierna. -¡Sí, es el mío! -exclamó jubiloso el niño al reconocer al soldadito mutilado que había perdido. -¡Quién sabe cómo llegó hasta la barriga de este pez! ¡Pobrecito, cuantas aventuras habrá pasado desde que cayó de la ventana!- Y lo colocó en la repisa de la chimenea donde su hermanita había colocado a la bailarina. Un milagro había reunido de nuevo a los dos enamorados. Felices de estar otra vez juntos, durante la noche se contaban lo que había sucedido desde su separación. Pero el destino les reservaba otra malévola sorpresa: un vendaval levantó la cortina de la ventana y, golpeando a la bailarina, la hizo caer en el hogar. El soldadito de plomo, asustado, vio como su compañera caía. Sabía que el fuego estaba encendido porque notaba su calor. Desesperado, se sentía impotente para salvarla. ¡Qué gran enemigo es el fuego que puede fundir a unas estatuillas de plomo como nosotros! Balanceándose con su única pierna, trató de mover el pedestal que lo sostenía. Tras ímprobos esfuerzos, por fin también cayó al fuego. Unidos esta vez por la desgracia, volvieron a estar cerca el uno del otro, tan cerca que el plomo de sus pequeñas peanas, lamido por las llamcas, empezó a fundirse. El plomo de la peana de uno se mezcló con el del otro, y el metal adquirió sorprendentemente la forma de corazón. A punto estaban sus cuerpecitos de fundirse, cuando acertó a pasar por allí el niño. Al ver a las dos estatuillas entre las llamas, las empujó con el pie lejos del fuego. Desde entonces, el soldadito y la bailarina estuvieron siempre juntos, tal y como el destino los había unido: sobre una sola peana en forma de corazón.

** Tipologia textual: Cuento  **
==** Editorial:  por C.A. Reitzel en Copenhague en la colección Cuentos de hadas contados para niños. Nueva colección. Primer tomo. 1838. (Eventyr, fortalte for Børn. Ny Samling. Første Hefte. 1838.). Fue reeditado el 18 de diciembre de 1849 en Cuentos de hadas. 1850 (Eventyr. 1850.) y de nuevo el 15 de diciembre de 1862 en la colección Cuentos e historias de hadas. Primer tomo. 1862. (Eventyr og Historier. Første Bind. 1862.).Eventyr og Historier. Første Bind. 1862.). [ **==

** Edad: Hasta 12 años**
==** Valor:  Es un cuento que nos enseña muchos valores educativos tales como, la fuerza de voluntad, el tesón, la valentía...También es un cuento indicado para niños que tiene algún hándicap que superar, ya que el soldadito nos demuestra que hay que seguir adelante aún faltándole una pierna. Esa lucha y valentía se ve reflejada en todo el cuento. Y todo ello movido por el amor, un valor que también debemos potenciar en nuestros hijos.**==

__ VALOR PEDAGOGICO:“//El enano saltarín//” gusta a los niños debido a profundas razones referidas a la conveniencia o al escaso //valor pedagógico// de ciertos cuentos. __
=__ EL ENENO SALTARIN __=

C uentan que en un tiempo muy lejano el rey decidió pasear por sus dominios, que incluían una pequeña aldea en la que vivía un molinero junto con su bella hija. Al interesarse el rey por ella, el molinero mintió para darse importancia: “Además de bonita, es capaz de convertir la paja en oro hilándola con una rueca.” El rey, francamente contento con dicha cualidad de la muchacha, no lo dudó un instante y la llevó con él a palacio.

Una vez en el castillo, el rey ordenó que condujesen a la hija del molinero a una habitación repleta de paja, donde había también una rueca: “Tienes hasta el alba para demostrarme que tu padre decía la verdad y convertir esta paja en oro. De lo contrario, serás desterrada."

La pobre niña lloró desconsolada, pero he aquí que apareció un estrafalario enano que le ofreció hilar la paja en oro a cambio de su collar. La hija del molinero le entregó la joya y... zis-zas, zis-zas, el enano hilaba la paja que se iba convirtiendo en oro en las canillas, hasta que no quedó ni una brizna de paja y la habitación refulgía por el oro.

Cuando el rey vio la proeza, guiado por la avaricia, espetó: “Veremos si puedes hacer lo mismo en esta habitación.” Y le señaló una estancia más grande y más repleta de oro que la del día anterior.

La muchacha estaba desesperada, pues creía imposible cumplir la tarea pero, como el día anterior, apareció el enano saltarín: “¿Qué me das si hilo la paja para convertirla en oro?” preguntó al hacerse visible. “Sólo tengo esta sortija.” Dijo la doncella tendiéndole el anillo. “Empecemos pues,” respondió el enano. Y zis-zas, zis-zas, toda la paja se convirtió en oro hilado. Pero la codicia del rey no tenía fin, y cuando comprobó que se habían cumplido sus órdenes, anunció: “Repetirás la hazaña una vez más, si lo consigues, te haré mi esposa.” Pues pensaba que, a pesar de ser hija de un molinero, nunca encontraría mujer con dote mejor. Una noche más lloró la muchacha, y de nuevo apareció el grotesco enano: “¿Qué me darás a cambio de solucionar tu problema?” Preguntó, saltando, a la chica. “No tengo más joyas que ofrecerte,” y pensando que esta vez estaba perdida, gimió desconsolada. “Bien, en ese caso, me darás tu primer hijo,” demandó el enanillo. Aceptó la muchacha: “Quién sabe cómo irán las cosas en el futuro.” - “Dijo para sus adentros.” Y como ya había ocurrido antes, la paja se iba convirtiendo en oro a medida que el extraño ser la hilaba. Cuando el rey entró en la habitación, sus ojos brillaron más aún que el oro que estaba contemplando, y convocó a sus súbditos para la celebración de los esponsales.

Vivieron ambos felices y al cabo de una año, tuvieron un precioso retoño. La ahora reina había olvidado el incidente con la rueca, la paja, el oro y el enano, y por eso se asustó enormemente cuando una noche apareció el duende saltarín reclamando su recompensa.

“Por favor, enano, por favor, ahora poseo riqueza, te daré todo lo que quieras.” ¿Cómo puedes comparar el valor de una vida con algo material? Quiero a tu hijo,” exigió el desaliñado enano. Pero tanto rogó y suplicó la mujer, que conmovió al enano: “Tienes tres días para averiguar cuál es mi nombre, si lo aciertas, dejaré que te quedes con el niño. Por más que pensó y se devanó los sesos la molinerita para buscar el nombre del enano, nunca acertaba la respuesta correcta.

Al tercer día, envió a sus exploradores a buscar nombres diferentes por todos los confines del mundo. De vuelta, uno de ellos contó la anécdota de un duende al que había visto saltar a la puerta de una pequeña cabaña cantando:

“Hoy tomo vino, y mañana cerveza, después al niño sin falta traerán. Nunca, se rompan o no la cabeza, el nombre Rumpelstiltskin adivinarán!”

Cuando volvió el enano la tercera noche, y preguntó su propio nombre a la reina, ésta le contestó: “¡Te llamas Rumpelstiltskin!”

“¡No puede ser!” gritó él, “¡no lo puedes saber! ¡Te lo ha dicho el diablo!” Y tanto y tan grande fue su enfado, que dio una patada en el suelo que le dejó la pierna enterrada hasta la mitad, y cuando intentó sacarla, el enano se partió por la mitad.

FINIS

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/grimm.htm

GÉNERO NARRATIVO:POR ARNOBIA PIEDRAHITA
**LA SIRENITA** En el fondo del más azul de los océanos había un maravilloso palacio en el cual habitaba el Rey del Mar, un viejo y sabio tritón que tenía una abundante barba blanca. Vivía en esta espléndida mansión de coral multicolor y de conchas preciosas, junto a sus hijas, cinco bellísimas sirenas.

La Sirenita, la más joven, además de ser la más bella poseía una voz maravillosa; cuando cantaba acompañándose con el arpa, los peces acudían de todas partes para escucharla, las conchas se abrían, mostrando sus perlas, y las medusas al oírla dejaban de flotar. La pequeña sirena casi siempre estaba cantando, y cada vez que lo hacía levantaba la vista buscando la débil luz del sol, que a duras penas se filtraba a través de las aguas profundas. -¡Oh! ¡Cuánto me gustaría salir a la superficie para ver por fin el cielo que todos dicen que es tan bonito, y escuchar la voz de los hombres y oler el perfume de las flores! -Todavía eres demasiado joven -respondió la abuela-. Dentro de unos años, cuando tengas quince, el rey te dará permiso para subir a la superficie, como a tus hermanas. La Sirenita soñaba con el mundo de los hombres, el cual conocía a través de los [|relatos] de sus hermanas, a quienes interrogaba durante horas para satisfacer su inagotable curiosidad cada vez que volvían de la superficie. En este tiempo, mientras esperaba salir a la superficie para conocer el universo ignorado, se ocupaba de su maravilloso jardín adornado con flores marítimas. Los caballitos de mar le hacían compañía y los delfines se le acercaban para jugar con ella; únicamente las estrellas de mar, quisquillosas, no respondían a su llamada. Por fin llegó el cumpleaños tan esperado y, durante toda la noche precedente, no consiguió dormir. A la mañana siguiente el padre la llamó y, al acariciarle sus largos y rubios cabellos, vio esculpida en su hombro una hermosísima flor. -¡Bien, ya puedes salir a respirar el aire y ver el cielo! ¡Pero recuerda que el mundo de arriba no es el nuestro, sólo podemos admirarlo! Somos hijos del mar y no tenemos alma como los hombres. Sé prudente y no te acerques a ellos. ¡Sólo te traerían desgracias! Apenas su padre terminó de hablar, La Sirenita le di un beso y se dirigió hacia la superficie, deslizándose ligera. Se sentía tan veloz que ni siquiera los peces conseguían alcanzarla. De repente emergió del agua. ¡Qué fascinante! Veía por primera vez el cielo azul y las primeras estrellas centelleantes al anochecer. El sol, que ya se había puesto en el horizonte, había dejado sobre las olas un reflejo dorado que se diluía lentamente. Las gaviotas revoloteaban por encima de La Sirenita y dejaban oír sus alegres graznidos de bienvenida. -¡Qué hermoso es todo! -exclamó feliz, dando palmadas. Pero su asombro y admiración aumentaron todavía: una nave se acercaba despacio al escollo donde estaba La Sirenita. Los marinos echaron el ancla, y la nave, así amarrada, se balanceó sobre la superficie del mar en calma. La Sirenita escuchaba sus voces y comentarios. “¡Cómo me gustaría hablar con ellos!”, pensó. Pero al decirlo, miró su larga cola cimbreante, que tenía en lugar de piernas, y se sintió acongojada: “¡Jamás seré como ellos!” A bordo parecía que todos estuviesen poseídos por una extraña animación y, al cabo de poco, la noche se llenó de vítores: “¡Viva nuestro capitán! ¡Vivan sus veinte años!” La pequeña sirena, atónita y extasiada, había descubierto mientras tanto al joven al que iba dirigido todo aquel alborozo. Alto, moreno, de porte real, sonreía feliz. La Sirenita no podía dejar de mirarlo y una extraña sensación de alegría y sufrimiento al mismo tiempo, que nunca había sentido con anterioridad, le oprimió el corazón. La fiesta seguía a bordo, pero el mar se encrespaba cada vez más. La Sirenita se dio cuenta en seguida del peligro que corrían aquellos hombres: un viento helado y repentino agitó las olas, el cielo entintado de negro se desgarró con relámpagos amenazantes y una terrible borrasca sorprendió a la nave desprevenida. -¡Cuidado! ¡El mar…! -en vano la Sirenita gritó y gritó. Pero sus gritos, silenciados por el rumor del viento, no fueron oídos, y las olas, cada vez más altas, sacudieron con fuerza la nave. Después, bajo los gritos desesperados de los marineros, la arboladura y las velas se abatieron sobre cubierta, y con un siniestro fragor el barco se hundió. La Sirenita, que momentos antes había visto cómo el joven capitán caía al mar, se puso a nadar para socorrerlo. Lo buscó inútilmente durante mucho rato entre las olas gigantescas. Había casi renunciado, cuando de improviso, milagrosamente, lo vio sobre la cresta blanca de una ola cercana y, de golpe, lo tuvo en sus brazos. El joven estaba inconsciente, mientras la Sirenita, nadando con todas sus fuerzas, lo sostenía para rescatarlo de una muerte segura. Lo sostuvo hasta que la tempestad amainó. Al alba, que despuntaba sobre un mar todavía lívido, la Sirenita se sintió feliz al acercarse a tierra y poder depositar el cuerpo del joven sobre la arena de la playa. Al no poder andar, permaneció mucho tiempo a su lado con la cola lamiendo el agua, frotando las manos del joven y dándole calor con su cuerpo. Hasta que un murmullo de voces que se aproximaban la obligaron a buscar refugio en el mar. -¡Corran! ¡Corran! -gritaba una dama de forma atolondrada- ¡Hay un hombre en la playa! ¡Está vivo! ¡Pobrecito…! ¡Ha sido la tormenta…! ¡Llevémoslo al castillo! ¡No! ¡No! Es mejor pedir ayuda… La primera cosa que vio el joven al recobrar el conocimiento, fue el hermoso semblante de la más joven de las tres damas. -¡Gracias por haberme salvado! -le susurró a la bella desconocida. La Sirenita, desde el agua, vio que el hombre al que había salvado se dirigía hacia el castillo, ignorante de que fuese ella, y no la otra, quien lo había salvado. Pausadamente nadó hacia el mar abierto; sabía que, en aquella playa, detrás suyo, había dejado algo de lo que nunca hubiera querido separarse. ¡Oh! ¡Qué maravillosas habían sido las horas transcurridas durante la tormenta teniendo al joven entre sus brazos! Cuando llegó a la mansión paterna, la Sirenita empezó su relato, pero de pronto sintió un nudo en la garganta y, echándose a llorar, se refugió en su habitación. Días y más días permaneció encerrada sin querer ver a nadie, rehusando incluso hasta los alimentos. Sabía que su amor por el joven capitán era un amor sin esperanza, porque ella, la Sirenita, nunca podría casarse con un hombre. Sólo la Hechicera de los Abismos podía socorrerla. Pero, ¿a qué precio? A pesar de todo decidió consultarla. -¡…por consiguiente, quieres deshacerte de tu cola de pez! Y supongo que querrás dos piernas. ¡De acuerdo! Pero deberás sufrir atrozmente y, cada vez que pongas los pies en el suelo sentirás un terrible dolor. -¡No me importa -respondió la Sirenita con lágrimas en los ojos- a condición de que pueda volver con él! ¡No he terminado todavía! -dijo la vieja-. ¡Deberás darme tu hermosa voz y te quedarás muda para siempre! Pero recuerda: si el hombre que amas se casa con otra, tu cuerpo desaparecerá en el agua como la espuma de una ola. -¡Acepto! -dijo por último la Sirenita y, sin dudar un instante, le pidió el frasco que contenía la poción prodigiosa. Se dirigió a la playa y, en las proximidades de su mansión, emergió a la superficie; se arrastró a duras penas por la orilla y se bebió la pócima de la hechicera. Inmediatamente, un fuerte dolor le hizo perder el conocimiento y cuando volvió en sí, vio a su lado, como entre brumas, aquel semblante tan querido sonriéndole. El príncipe allí la encontró y, recordando que también él fue un náufrago, cubrió tiernamente con su capa aquel cuerpo que el mar había traído. -No temas -le dijo de repente-. Estás a salvo. ¿De dónde vienes? Pero la Sirenita, a la que la bruja dejó muda, no pudo responderle. -Te llevaré al castillo y te curaré. Durante los días siguientes, para la Sirenita empezó una nueva vida: llevaba maravillosos vestidos y acompañaba al príncipe en sus paseos. Una noche fue invitada al baile que daba la corte, pero tal y como había predicho la bruja, cada paso, cada movimiento de las piernas le producía atroces dolores como premio de poder vivir junto a su amado. Aunque no pudiese responder con palabras a las atenciones del príncipe, éste le tenía afecto y la colmaba de gentilezas. Sin embargo, el joven tenía en su corazón a la desconocida dama que había visto cuando fue rescatado después del naufragio. Desde entonces no la había visto más porque, después de ser salvado, la desconocida dama tuvo que partir de inmediato a su país. Cuando estaba con la Sirenita, el príncipe le profesaba a ésta un sincero afecto, pero no desaparecía la otra de su pensamiento. Y la pequeña sirena, que se daba cuenta de que no era ella la predilecta del joven, sufría aún más. Por las noches, la Sirenita dejaba a escondidas el castillo para ir a llorar junto a la playa. Pero el destino le reservaba otra sorpresa. Un día, desde lo alto del torreón del castillo, fue avistada una gran nave que se acercaba al puerto, y el príncipe decidió ir a recibirla acompañado de la Sirenita. La desconocida que el príncipe llevaba en el corazón bajó del barco y, al verla, el joven corrió feliz a su encuentro. La Sirenita, petrificada, sintió un agudo dolor en el corazón. En aquel momento supo que perdería a su príncipe para siempre. La desconocida dama fue pedida en matrimonio por el príncipe enamorado, y la dama lo aceptó con agrado, puesto que ella también estaba enamorada. Al cabo de unos días de celebrarse la boda, los esposos fueron invitados a hacer un viaje por mar en la gran nave que estaba amarrada todavía en el puerto. La Sirenita también subió a bordo con ellos, y el viaje dio comienzo. Al caer la noche, la Sirenita, angustiada por haber perdido para siempre a su amado, subió a cubierta. Recordando la profecía de la hechicera, estaba dispuesta a sacrificar su vida y a desaparecer en el mar. Procedente del mar, escuchó la llamada de sus hermanas: -¡Sirenita! ¡Sirenita! ¡Somos nosotras, tus hermanas! ¡Mira! ¿Ves este puñal? Es un puñal mágico que hemos obtenido de la bruja a cambio de nuestros cabellos. ¡Tómalo y, antes de que amanezca, mata al príncipe! Si lo haces, podrás volver a ser una sirenita como antes y olvidarás todas tus penas. Como en un sueño, la Sirenita, sujetando el puñal, se dirigió hacia el camarote de los esposos. Más cuando vio el semblante del príncipe durmiendo, le dio un beso furtivo y subió de nuevo a cubierta. Cuando ya amanecía, arrojó el arma al mar, dirigió una última mirada al mundo que dejaba y se lanzó entre las olas, dispuesta a desaparecer y volverse espuma. Cuando el sol despuntaba en el horizonte, lanzó un rayo amarillento sobre el mar y, la Sirenita, desde las aguas heladas, se volvió para ver la luz por última vez. Pero de improviso, como por encanto, una fuerza misteriosa la arrancó del agua y la transportó hacia lo más alto del cielo. Las nubes se teñían de rosa y el mar rugía con la primera brisa de la mañana, cuando la pequeña sirena oyó cuchichear en medio de un sonido de campanillas: -¡Sirenita! ¡Sirenita! ¡Ven con nosotras! -¿Quiénes son? -murmuró la muchacha, dándose cuenta de que había recobrado la voz-. ¿Dónde están? -Estás con nosotras en el cielo. Somos las hadas del viento. No tenemos alma como los hombres, pero es nuestro deber ayudar a quienes hayan demostrado buena voluntad hacia ellos. La Sirenita, conmovida, miró hacia abajo, hacia el mar en el que navegaba el barco del príncipe, y notó que los ojos se le llenaban de lágrimas, mientras las hadas le susurraban: -¡Fíjate! Las flores de la tierra esperan que nuestras lágrimas se transformen en rocío de la mañana. ¡Ven con nosotras! Volemos hacia los países cálidos, donde el aire mata a los hombres, para llevar ahí un viento fresco. Por donde pasemos llevaremos socorros y consuelos, y cuando hayamos hecho el bien durante trescientos años, recibiremos un alma inmortal y podremos participar de la eterna felicidad de los hombres -le decían. -¡Tú has hecho con tu corazón los mismos esfuerzos que nosotras, has sufrido y salido victoriosa de tus pruebas y te has elevado hasta el mundo de los espíritus del aire, donde no depende más que de ti conquistar un alma inmortal por tus buenas acciones! -le dijeron. Y la Sirenita, levantando los brazos al cielo, lloró por primera vez. Oyéronse de nuevo en el buque los cantos de alegría: vio al Príncipe y a su linda esposa mirar con melancolía la espuma juguetona de las olas. La Sirenita, en estado invisible, abrazó a la esposa del Príncipe, envió una sonrisa al esposo, y en seguida subió con las demás hijas del viento envuelta en una nube color de rosa que se elevó hasta el cielo. Autor: ** [|Hans Christian Andersen] **

<span style="background-color: #ffffff; color: #ff9900; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium; text-align: center;">Hans Christian Andersen <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">(Odense, Dinamarca, 1805 - Copenhague, 1875) Poeta y escritor danés. El más célebre de los escritores románticos daneses fue hombre de origen humilde y formación esencialmente autodidacta, en quien influyeron poderosamente las lecturas de Goethe, Schiller y E.T.A. Hoffmann. <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">Hijo de un zapatero de Odense, su padre murió cuando él contaba sólo once años, por lo que no pudo completar sus estudios. En 1819, a los catorce años, Hans Christian Andersen viajó a Copenhague en pos del sueño de triunfar como dramaturgo. La crisis que vivía el reino a raíz de las duras condiciones del tratado de paz de Kiel y su escasa formación intelectual obstaculizaron seriamente su propósito.

Hans Christian Andersen <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">Sin embargo, con la ayuda de personas adineradas, logró estudiar, y en 1828 obtuvo el título de bachiller. Un año antes se había dado a conocer con su poema//El niño moribundo//, que reflejaba el tono romántico de los grandes poetas de la época, en especial los alemanes. En esta misma línea se desarrollaron su producción poética y sus epigramas, en los que prevalecía la exaltación sentimental y patriótica. <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">El escaso éxito de sus obras teatrales y su insaciable curiosidad lo impulsaron a viajar por diversos países, entre ellos Alemania, Francia, Italia, Grecia, Turquía, Suecia, España y el Reino Unido, y a anotar sus impresiones en interesantes cuadernos y libros de viaje (//En Suecia//, //En España//). <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">En 1835, ya de regreso en su país, alcanzó cierta fama con la publicación de su novela //El improvisador//, a la que siguieron en los años siguientes //O.T.// y //Tan sólo un violinista//, entre otras, piezas teatrales como//El mulato// y una autobiografía, //La verdadera historia de mi vida//. <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">Durante su estancia en el Reino Unido, Andersen entabló amistad con Charles Dickens, cuyo poderoso realismo, al parecer, fue uno de los factores que le ayudaron a encontrar el equilibrio entre realidad y fantasía, en un estilo que tuvo su más lograda expresión en una larga serie de cuentos. Inspirándose en tradiciones populares y narraciones mitológicas extraídas de fuentes alemanas y griegas, así como de experiencias particulares, entre 1835 y 1872 escribió 168 cuentos protagonizados por personajes de la vida diaria, héroes míticos, animales y objetos animados.

<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">Dirigidas en principio al público infantil, aunque admiten sin duda la lectura a otros niveles, los cuentos de Andersen se desarrollan en un escenario donde la fantasía forma parte natural de la realidad y las peripecias del mundo se reflejan en historias que, no exentas de un peculiar sentido del humor, tratan de los sentimientos y el espíritu humanos. <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">En la línea de autores como Charles Perrault y los hermanos Grimm, el escritor danés identificó sus personajes con valores, vicios y virtudes para, valiéndose de elementos fabulosos, reales y autobiográficos, como en el cuento //El patito feo//, describir la eterna lucha entre el bien y el mal y dar fe del imperio de la justicia, de la supremacía del amor sobre el odio y de la persuasión sobre la fuerza; en sus relatos, los personajes más desvalidos se someten pacientemente a su destino hasta que el cielo, en forma de héroe, hada madrina u otro ser fabuloso, acude en su ayuda y la virtud es premiada. <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: verdana,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; text-align: justify;">La maestría y la sencillez expositiva logradas por Andersen en sus cuentos no sólo contribuyeron a la rápida popularización de éstos, sino que consagraron a su autor como uno de los grandes genios de la literatura universal.

a la naturaleza de lo real y fundamentalmente,como ejercicio de la razón,del conocimiento, de la manera de mirar, de la manera de mirar, de la sensibilidad, desarrollar el pensamiento.
La pobre viejecita

Érase una viejecita

Sin nadita que comer

Sino carnes, frutas, dulces,

Tortas, huevos, pan y pez

Bebía caldo, chocolate,

Leche, vino, té y café,

Y la pobre no encontraba

Qué comer ni qué beber.

Y esta vieja no tenía

Ni un ranchito en que vivir

Fuera de una casa grande

Con su huerta y su jardín

Nadie, nadie la cuidaba

Sino Andrés y Juan Gil

Y ocho criados y dos pajes

De librea y corbatín

Nunca tuvo en qué sentarse

Sino sillas y sofás

Con banquitos y cojines

Y resorte al espaldar

Ni otra cama que una grande

Más dorada que un altar,

Con colchón de blanda pluma,

Mucha seda y mucho olán.

Y esta pobre viejecita

Cada año, hasta su fin,

Tuvo un año más de vieja

Y uno menos que vivir

Y al mirarse en el espejo

La espantaba siempre allí

Otra vieja de antiparras,

Papalina y peluquín.

Y esta pobre viejecita

No tenía que vestir

Sino trajes de mil cortes

Y de telas mil y mil.

Y a no ser por sus zapatos,

Chanclas, botas y escarpín,

Descalcita por el suelo

Anduviera la infeliz

Apetito nunca tuvo

Acabando de comer,

Ni gozó salud completa

Cuando no se hallaba bien

Se murió del mal de arrugas,

Ya encorvada como un tres,

Y jamás volvió a quejarse

Ni de hambre ni de sed.

Y esta pobre viejecita

Al morir no dejó más

Que onzas, joyas, tierras, casas,

Ocho gatos y un turpial

Duerma en paz, y Dios permita

Que logremos disfrutar

Las pobrezas de esa pobre

Y morir del mismo mal

Biografía Rafael Pombo

(Bogotá, 1833 – 1912) Poeta colombiano al que se considera uno de los nombres fundamentales del romanticismo sudamericano y que fue coronado poeta nacional en 1905.

Su familia formaba parte de la aristocracia criolla: su padre, Lio de Pombo O'Donnel, fue un destacado político, militar y diplomático cartagenero, que entre otras cosas firmó el tratado Pombo-Michelena de límites con Venezuela y se casó en Popayán con Ana Rebolledo, también de alta alcurnia. Rafael fue el hijo primogénito. Su tía paterna, Matilde, fue la madre de los hermanos Julio y Sergio Arboleda, también literatos y periodistas.

** CARLITOS EL NIÑO QUE TENIA QUE VENDER FLORES **

**// POR LUZ DARY CAICEDO MARTINEZ //** Carlitos tenía que vender las flores montado sobre un burro. Muy temprano en la mañana lo sacaba del corral, y se iba al pueblo y al oscurecer, volvía a la casa. Una tarde, el burro no quiso seguir andando: el niño trató de hacerlo andar, pero el burro mañoso no se movía. Entonces el pobre Carlitos se sentó en una piedra y se puso a llorar porque su padre lo castigara por demorarse tanto.Al poco rato pasó por allí un amigo del pueblo llamado Martín y le preguntó:- Carlitos, ¿por qué lloras?- Lloro porque el burro no quiere andar y si tardo, mi padre me va a castigar.- Pues verás cómo yo lo hago andar.El burro tampoco le hizo caso y Martin dijo:- Yo también me doy por vencido. Se sentó al lado de Carlitos rezonga que rezonga y en eso pasó una niña llamada Adela:- ¿Por qué rezongas Martin?- Rezongo porque Carlitos se ha puesto a llorar, porque su burro no quiere andar y si tarda, su padre lo va a castigar.- Pues verás como yo lo hago marchar.Pero el burro siguió sin moverse y la niña dijo:- Yo también me pondré a lamentarme.Y se sentó junto a Martin, llorando sin consuelo.Entonces pasó Sebastián- Adela, ¿por qué estás llorando? - Lloro porque llora Martin y Martin llora porque Carlitos se ha puesto a llorar, porque el burro no quiere andar y si tarda, su padre lo va a castigar.- Pues verás cómo yo con el lazo lo hago marchar.Pero el burro mañoso se quedo muy tranquilo y Sebastián dijo:- Yo también me pondré a lamentarme. Y se sentó junto a Adela hecho un mar de lamentos. Poco después pasó por allí un viejo llamado el tío Nicolás:- ¿Por qué te lamentas Sebastián? - Me lamento porque llora Adela y Adela llora porque llora Martin y Martin llora, porque Carlitos se ha puesto a llorar, porque el burro mañoso no quiere andar y si tarda en llegar a la casa, su padre lo va a castigar.- Pues verás cómo yo lo hago marchar.Entonces todos: Carlitos, Martin, Adela y Sebastián se echaron a reír a carcajadas, diciendo:- ¡Ja, ja, ja! ¿Cómo una abeja tan chiquita va a poder más que todos nosotros?El tío Nicolás saco de un frasco una abejita. Esta voló hasta donde estaba comiendo el burro y se puso a zumbar: - ¡Zzz,Zzz…!El burro le molesto tanto el ruido que dejo de comer. La abejita se posó entonces en la oreja del burro y ¡Zas!, lo chuso muy fuerte que salió como alma que lleva el diablo solo dejo el polvero siguió corriendo asta llegar al corral. Era tan rápido como corría que apenas Carlitos lo puedo alcanzar … y Martin, Adela y Sebastián se quedaron sorprendidos mirándose, con la boca abierta.



La sorpresa de Nandi media type="youtube" key="cmpnlsilLLE" width="425" height="350" align="center"

**Gina Catalina Loaiza**
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Autora:** Elieen Browne <span style="background-color: white; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">es un autor e ilustrador conocido por ser el autor de la //Handa de// libros. Eileen Browne nació en <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">Birmingham, Reino Unido . Vivió en Londres durante más de 20 años antes de mudarse al condado de Wiltshire, en el que reside en este momento. Eileen Brown ha trabajado como maestro de escuela y un par de años los trabajadores jóvenes antes de convertirse en escritor a tiempo completo e ilustrador. <span class="apple-converted-space" style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"> Su primer libro fue publicado en el año de 1977. Algunos de sus textos son <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">//Carraway y el final de la Copa, Gallina Handa, Sorpresa Handa, Día Sorprendente Handa, María tenía un dinosaurio, No hay problema, Tick ​​Tock, Hasta el Árbol, Wait for Me!, ¿Dónde está el autobús?//
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Tipología textual**//**:**// Cuento
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Editorial**: Ekaré.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Año y lugar edición**: 1996, Caracas.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Edad recomendada:** 2 a 8 años.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Valor pedagógico:** El libro ha sido elegido porque puede aportar vocabulario nuevo a los niños de Educación Infantil. Nos permite hacer suposiciones, observar detalles y deducir el final antes de que la misma Nandi descubra cuál será la sorpresa y sobre todo facilita el trabajo del tiempo, puesto que las acciones transcurren simultáneamente Nandi piensa y anda. Las ilustraciones son fáciles de entender y cálidas: pueden resultar muy agradables y facilitar la atención de nuestros alumnos.

**EL NIÑO VALIENTE Y EL FANTASMA MULTICOLOR** Un niño viaja de vacaciones a un gran castillo. Recorre todas las salas y corredores, excepto uno al que no se acerca por miedo a la oscuridad. Justo en esa zona del castillo habita un miedoso fantasma multicolor que no se atreve a salir de allí por miedo a la claridad. Ambos intentan superar sus miedos muchas veces sin éxito, hasta que un día el niño se arma de valor, y empieza a atravesar el corredor oscuro, mientras se ayuda imaginando que todos sus amigos le han preparado una fiesta sorpresa. Así llega junto al fantasma, que al verle se alegra mucho de conocer a alguien y está muy simpático, así que hacen muy amigos. Y se hacen tan amigos, que el niño ayuda al fantasma a vencer su miedo a la claridad. **OFELIA VILLA**

**Un día con Elmer** []


 * Autor David McKee ** (Devon, <span class="wiki_link_ext"> Reino Unido ,<span class="wiki_link_ext">1935 ) es un<span class="wiki_link_ext">escritor e ilustrador <span class="wiki_link_ext">británico, conocido especialmente por ser el creador de la serie de<span class="wiki_link_ext">Elmer , el<span class="wiki_link_ext">elefante de co lores inspirado en la obra de<span class="wiki_link_ext">Paul Klee . También ha trabajado como animador en la compañía<span class="wiki_link_ext"> King Rollo Films , en ocasiones con personajes de su creación. David McKee estudió en la escuela de arte de Plymouth, luego se trasladó a Londres donde estudió en el Howsen College of Art. Comenzó a dibujar tiras cómicas para diarios y revistas aún antes de terminar la universidad. Otros de sus textos // El mago que perdió su magia, Ahora no, Bernardo // , //Dos monstruos, Elmer// (y demás títulos de la serie), //La historia de Tucán, La triste historia de Verónica, Los dos almirantes, Negros y blancos, Odio a mi osito de peluche.//
 * Tipología textual: ** Cuento
 * Editorial: ** Fondo de cultura económica, //Colección a la Orilla del Viento.//
 * Año de publicación: ** 1999
 * Edad: ** 2-7
 * Valor pedagógico: ** permite que los niños a través de las diferentes historias se acerquen a un personaje, conozcan su entorno, su personalidad y a partir de allí pueden generar predicciones y suposiciones acertadas. Asimismo las ilustraciones le permiten al niño realizar hipótesis y acercarse a un lenguaje claro, con muchas onomatopeyas, que le aportan recursos estéticos a la narración. Se pueden trabajar otras tipologías textuales, como el texto informativo sobre los elefantes, luego la lectura del cuento y posteriormente un juego que consiste en reproducir la forma en que las hembras protegen las crías cuando está en acecho un león.

@http://www.bibleforchildren.org/PDFs/spanish/The%20Farmer%20and%20the%20Seed%20Spanish.pdf SE PARAN EN EL ENLACE Y LE DAN CLIK, LE APARECEUN SUBENLACE Y LE DAN CLIK DONDE DICE VISITAR, ESPERAN A QUE CARGUE Y LE VAN DANDO DE A CLIK PARA OBSERVAR LA HISTORIA. SOR RINCÓN

LA LEYENDA DEL UNICORNIO- MARIA MORTIGO CAICEDO


Muchos años atrás, cuando el mundo era aun muy joven, salvajes y maravillosas criaturas corrían libres por todas partes.El mas hermoso de todos ellos era el Unicornio.

Constantemente perseguido por los poderes mágicos de su cuerno, el Unicornio no era fácil de capturar. No solo era suave y gentil,sino también extremadamente rápido,seguro y agraciado,lo que frustraba hasta los más expertos cazadores. Pero lo que aseguraba la captura segura del Unicornio,era la ayuda de una joven e inocente moza. Pues a la criatura le atraía su pureza, se acercaba confiado y descansaba su cabeza en las piernas de la joven.

Era así como la indefensa y despreocupada criatura era capturada. Y de esta manera,despues desaparecieron todos los Unicornios.

¡Oh, el mundo ahora lamenta la perdida de este ser tán mágico!

Y ahora que es demasiado tarde,

aun extrañamos su belleza.


 * ~ Historia ||
 * Título: || [|LA LEYENDA DEL UNICORNIO NEGRO] ||
 * Autor: || [|julxen] ||

Bajar la cabeza y dejarse pisotear o revelarse y forjar su destino. Rasth es el futuro lider de los que defienden lo primero y Vray un rebelde que nació creyendo en lo segundo. ¿Que pasará cuando entre los dos se cree un vinculo mas fuerte que la tradición? ||
 * ~ Contenido ||
 * Categoría: || [|Originales] ||
 * Personajes: || Ninguno ||
 * Resumen: || Cuando los dioses se ensañan con los hombres estos pueden tomar dos opciones.


 * ~ Información adicional ||
 * Género: || [|Accion], [|Aventura], [|Ciencia Ficcion], [|Drama], [|Espiritual], [|Fantasia], [|Misterio], [|Romance] ||
 * Clasificación: || G ||
 * Advertencias: || [|AU=Universos Alternos], [|Mpreg=Embarazo Masculino], [|Muerte de un personaje], [|Orgias], [|Voyerismo=mirar a otros] ||


 * ~ Extensión ||||~ Fecha ||
 * Capítulos: || 2 || Publicada: || 16/08/09 ||
 * Palabras: || 9795 || Actualizada: || 23/08/09 ||
 * ¿Completa?: || No ||||  ||


 * ~ Varios ||
 * Series: || Ninguno ||
 * Desafíos: || Ninguno ||

**Pulgarcito.**

Erase una vez un pobre campesino. Una noche mientras se encontraba sentado atizando el fuego, mientras que su esposa hilaba sentada a su lado Ambos se lamentaban de hallarse en un hogar sin niños.

-¡Qué triste es no tener hijos! -dijo él-. En esta casa siempre hay silencio, mientras que en los demás hogares hay tanto bullicio y alegría...

-¡Es verdad! -contestó la mujer suspirando-. Si por lo menos tuviéramos uno, aunque fuese muy pequeño y no mayor que el pulgar, seríamos felices y lo querríamos de todo corazón.

Y entonces sucedió que la mujer se indispuso y, después de siete meses, dio a luz a un niño completamente normal en todo, si exceptuamos que no era más grande que un dedo pulgar.

-Es tal como lo habíamos deseado. Va a ser nuestro hijo querido.

Y debido a su tamaño lo llamaron Pulgarcito. No le escatimaron la comida, pero el niño no creció y se quedó tal como era en el momento de nacer. Sin embargo, tenía una mirada inteligente y pronto dio muestras de ser un niño listo y hábil, al que le salía bien cualquier cosa que se propusiera.

Un día, el campesino se aprestaba a ir al bosque a cortar leña y dijo para sí:

-Ojalá tuviera a alguien que me llevase el carro.

-¡Oh, padre! -exclamó Pulgarcito- ¡Ya te llevaré yo el carro! ¡Puedes confiar en mí! En el momento oportuno lo tendrás en el bosque.

El hombre se echó a reír y dijo:

-¿Cómo podría ser eso? Eres demasiado pequeño para llevar de las bridas al caballo.

-¡Eso no importa, padre! Si mamá lo engancha, yo me pondré en la oreja del caballo y le iré diciendo al oido por dónde ha de ir.

-¡Está bien! -contestó el padre-, probaremos una vez.

Cuando llegó la hora, la madre enganchó el carro y colocó a Pulgarcito en la oreja del caballo, donde el pequeño se puso a gritarle por dónde tenía que ir, tan pronto con un "¡Heiii!", como con un "¡Arre!". Todo fue tan bien como si un conductor de experiencia condujese el carro, encaminándose derecho hacia el bosque.

Sucedió que, justo al doblar un recodo del camino, cuando el pequeño iba gritando "¡Arre! ¡Arre!" , acertaron a pasar por allí dos forasteros.

-¡Cómo es eso! -dijo uno- ¿Qué es lo que pasa? Ahí va un carro, y alguien va arreando al caballo; sin embargo no se ve a nadie conduciéndolo.

-Todo es muy extraño -dijo el otro-. Vamos a seguir al carro para ver dónde se para.

Pero el carro se internó en pleno bosque y llegó justo al sitio donde estaba la leña cortada. Cuando Pulgarcito vio a su padre, le gritó:

-¿Ves, padre? Ya he llegado con el carro. Bájame ahora del caballo.

El padre tomó las riendas con la mano izquierda y con la derecha sacó a su hijo de la oreja del caballo. Pulgarcito se sentó feliz sobre una brizna de hierba. Cuando los dos forasteros lo vieron se quedaron tan sorprendidos que no supieron qué decir. Ambos se escondieron, diciéndose el uno al otro:

-Oye, ese pequeñín bien podría hacer nuestra fortuna si lo exhibimos en la ciudad y cobramos por enseñarlo. Vamos a comprarlo.

Se acercaron al campesino y le dijeron:

-Véndenos al pequeño; estará muy bien con nosotros.

-No -respondió el padre- es mi hijo querido y no lo vendería ni por todo el oro del mundo.

Pero al oír esta propuesta, Pulgarcito trepó por los pliegues de la ropa de su padre, se colocó sobre su hombro y le susurró al oído:

-Padre, véndeme, que ya sabré yo cómo regresar a casa.

Entonces, el padre lo entregó a los dos hombres a cambio de una buena cantidad de dinero.

-¿Dónde quieres sentarte? -le preguntaron.

-¡Da igual ! Colocadme sobre el ala de un sombrero; ahí podré pasearme de un lado para otro, disfrutando del paisaje, y no me caeré.

Cumplieron su deseo y, cuando Pulgarcito se hubo despedido de su padre, se pusieron todos en camino. Viajaron hasta que anocheció y Pulgarcito dijo entonces:

-Bajadme un momento; tengo que hacer una necesidad.

-No, quédate ahí arriba -le contestó el que lo llevaba en su cabeza-. No me importa. Las aves también me dejan caer a menudo algo encima.

-No -respondió Pulgarcito-, yo también sé lo que son las buenas maneras. Bajadme inmediatamente.

El hombre se quitó el sombrero y puso a Pulgarcito en un sembrado al borde del camino. Por un momento dio saltitos entre los terrones de tierra y, de repente, se metió en una madriguera que había localizado desde arriba.

-¡Buenas noches, señores, sigan sin mí! -les gritó con un tono de burla.

Los hombres se acercaron corriendo y rebuscaron con sus bastones en la madriguera del ratón, pero su esfuerzo fue inútil. Pulgarcito se arrastró cada vez más abajo y, como la oscuridad no tardó en hacerse total, se vieron obligados a regresar, burlados y con las manos vacías.

Cuando Pulgarcito advirtió que se habían marchado, salió de la madriguera.

-Es peligroso atravesar estos campos de noche -pensó-; sería muy fácil caerse y romperse un hueso.

Por fortuna tropezó con una concha vacía de caracol.

-¡Gracias a Dios! -exclamó- Ahí podré pasar la noche con tranquilidad.

Y se metió dentro del caparazón. Un momento después, cuando estaba a punto de dormirse, oyó pasar a dos hombres; uno de ellos decía:

-¿Cómo haremos para robarle al cura rico todo su oro y su plata?

-¡Yo podría decírtelo! -se puso a gritar Pulgarcito.

-¿Qué fue eso? -dijo uno de los espantados ladrones-; he oído hablar a alguien.

Se quedaron quietos escuchando, y Pulgarcito insistió:

-Llévadme con vosotros y os ayudaré.

-¿Dónde estás?

-Buscad por la tierra y fijaos de dónde viene la voz -contestó.

Por fin los ladrones lo encontraron y lo alzaron hasta ellos.

-A ver, pequeñajo, ¿cómo vas a ayudarnos?

-¡Escuchad! Yo me deslizaré por las cañerías hasta la habitación del cura y os iré pasando todo cuanto queráis.

-¡Está bien! Veremos qué sabes hacer.

Cuando llegaron a la casa del cura, Pulgarcito se introdujo en la habitación y se puso a gritar con todas sus fuerzas.

-¿Quereis todo lo que hay aquí?

Los ladrones se estremecieron y le dijeron:

-Baja la voz para que nadie se despierte.

Pero Pulgarcito hizo como si no entendiera y continuó gritando:

-¿Qué queréis? ¿Queréis todo lo que hay aquí?

La cocinera, que dormía en la habitación de al lado, oyó estos gritos, se incorporó en su cama y se puso a escuchar, pero los ladrones asustados se habían alejado un poco. Por fin recobraron el valor diciéndose:

-Ese pequeñajo quiere burlarse de nosotros.

Regresaron y le susurraron:

-Vamos, nada de bromas y pásanos alguna cosa.

Entonces, Pulgarcito se puso a gritar de nuevo con todas sus fuerzas:

-Sí, quiero daros todo; sólo tenéis que meter las manos.

La cocinera, que ahora oyó todo claramente, saltó de su cama y se acercó corriendo a la puerta. Los ladrones, atemorizados, huyeron como si los persiguiese el diablo, y la criada, que no veía nada, fue a encender una vela. Cuando regresó, Pulgarcito, sin ser descubierto, se había escondido en el pajar. La sirvienta, después de haber registrado todos los rincones y no encontrar nada, acabó por volver a su cama y supuso que había soñado despierta.

Pulgarcito había trepado por la paja y en ella encontró un buen lugar para dormir. Quería descansar allí hasta que se hiciese de día para volver luego con sus padres, pero aún habrían de ocurrirle otras muchas cosas antes de poder regresar a su casa.

Como de costumbre, la criada se levantó antes de que despuntase el día para dar de comer a los animales. Fue primero al pajar, y de allí tomó una brazada de heno, precisamente del lugar en donde dormía Pulgarcito. Estaba tan profundamente dormido que no se dio cuenta de nada, y no despertó hasta que estuvo en la boca de la vaca que se había tragado el heno.

-¡Oh, Dios mío! -exclamó-. ¿Cómo he podido caer en este molino?

Pero pronto se dio cuenta de dónde se encontraba. No pudo hacer otra cosa sino evitar ser triturado por los dientes de la vaca; mas no pudo evitar resbalar hasta el estómago.

-En esta habitación tan pequeña se han olvidado de hacer una ventana -se dijo-, y no entra el sol y tampoco veo ninguna luz.

Este lugar no le gustaba nada, y lo peor era que continuamente entraba más paja por la puerta, por lo que el espacio iba reduciéndose cada vez más. Entonces, presa del pánico, gritó con todas sus fuerzas:

-¡No me traigan más forraje! ¡No me traigan más forraje!

La moza estaba ordeñando a la vaca cuando oyó hablar sin ver a nadie, y reconoció que era la misma voz que había escuchado por la noche. Se asustó tanto que cayó del taburete y derramó toda la leche. Corrió entonces a toda velocidad hasta donde se encontraba su amo y le dijo:

-¡Ay, señor cura, la vaca ha hablado!

-¡Estás loca! -repuso el cura.

Y se dirigió al establo a ver lo que ocurría; pero, apenas cruzó el umbral, cuando Pulgarcito se puso a gritar de nuevo:

-¡No me traigan más forraje! ¡No me traigan más forraje!

Ante esto, el mismo cura también se asustó, suponiendo que era obra del diablo, y ordenó que se matara a la vaca. Entonces la vaca fue descuartizada y el estómago, donde estaba encerrado Pulgarcito, fue arrojado al estiércol. Nuestro amigo hizo ímprobos esfuerzos por salir de allí y, cuando ya por fin empezaba a sacar la cabeza, le aconteció una nueva desgracia. Un lobo hambriento, que acertó a pasar por el lugar, se tragó el estómago de un solo bocado. Pulgarcito no perdió los ánimos. «Quizá -pensó- este lobo sea comprensivo». Y, desde el fondo de su panza, se puso a gritarle:

-¡Querido lobo, sé donde hallar un buena comida para ti!

-¿Adónde he de ir? -preguntó el lobo.

-En tal y tal casa. No tienes más que entrar por la trampilla de la cocina y encontrarás tortas, tocino y longanizas, tanto como desees comer.

Y Pulgarcito le describió minuciosamente la casa de sus padres.

El lobo no necesitó que se lo dijeran dos veces. Por la noche entró por la trampilla de la cocina y, en la despensa, comió de todo con inmenso placer. Cuando estuvo harto, quiso salir, pero había engordado tanto que ya no cabía por el mismo sitio. Pulgarcito, que lo tenía todo previsto, comenzó a patalear y a gritar dentro de la barriga del lobo.

-¿Te quieres estar quieto? -le dijo el lobo-. Vas a despertar a todo el mundo.

-¡Ni hablar! -contestó el pequeño-. ¿No has disfrutado bastante ya? Ahora yo también quiero divertirme.

Y se puso de nuevo a gritar con todas sus fuerzas. Los chillidos despertaron finalmente a sus padres, quienes corrieron hacia la despensa y miraron por una rendija. Cuando vieron al lobo, el hombre corrió a buscar el hacha y la mujer la hoz.

-Quédate detrás de mí -dijo el hombre al entrar en la despensa-. Primero le daré un golpe con el hacha y, si no ha muerto aún, le atizarás con la hoz y le abrirás las tripas.

Cuando Pulgarcito oyó la voz de su padre, gritó:

-¡Querido padre, estoy aquí; aquí, en la barriga del lobo!

-¡Gracias a Dios! -dijo el padre-. ¡Ya ha aparecido nuestro querido hijo!

Y le indicó a su mujer que no usara la hoz, para no herir a Pulgarcito. Luego, blandiendo el hacha, asestó al lobo tal golpe en la cabeza que éste cayó muerto. Entonces fueron a buscar un cuchillo y unas tijeras, le abrieron la barriga al lobo y sacaron al pequeño.

-¡Qué bien! -dijo el padre-. ¡No sabes lo preocupados que estábamos por ti!

-¡Sí, padre, he vivido mil aventuras. ¡Gracias a Dios que puedo respirar de nuevo aire freco!

-Pero, ¿dónde has estado?

-¡Ay, padre!, he estado en la madriguera de un ratón, en el estómago de una vaca y en la barriga de un lobo. Ahora estoy por fin con vosotros.

-Y no te volveremos a vender ni por todo el oro del mundo.

Y abrazaron y besaron con mucho cariño a su querido Pulgarcito; le dieron de comer y de beber, lo bañaron y le pusieron ropas nuevas, pues las que llevaba se habían estropeado en su accidentado viaje.

ROSA LILIANA DIAZ

> **<span style="color: #000099; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;">Charles Perrault nació en París (Francia), y vivió desde 1628 - 1703. Fue un escritor francés que ejerció la abogacía durante algún tiempo, pero a partir de 1683 se entregó plenamente a la literatura. Escribió el poema El siglo de Luis el Grande (1687), pero en especial Perrault es conocido ante todo por sus cuentos, entre los que figuran Cenicienta, Piel de Asno, Pulgarcito y La bella durmiente, que él recuperó de la tradición oral en Historias o cuentos del pasado (1697) y conocidos también como Cuentos de mamá Oca. Llegó a ser miembro de la Academia Francesa.Su mayor fama la logró escribiendo y contando cuentos especialmente para los niños. ** > **<span style="color: #000099; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;">Los cuentos de Perrault gustaron mucho, pero ni él mismo pudo imaginar que sus historias infantiles llegarían a perdurar a través de los siglos, puesto que hace trescientos años que Perrault publicó sus //Cuentos de antaño,// en los que aparecieron //La bella durmiente del bosque, Caperucita Roja, Riquete el del copete, El gato con botas, Cenicienta// y //Pulgarcito.// **
 * AUTOR:Charles Perraut **<span style="color: #000099; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;">__Breve biografía__ **


 * **Tipología Textua: Cuento**
 * **Edad recomendada:2 a 6 años**
 * **Editorial: Bruguera**
 * **Valor Pedagogico:Nutren y enriquecen la fantasía y amplían el mundo de la experiencia.**

Richar Alexander cano ospina

" Mientras los pesimistas se quejan, los optimistas mejoran el mundo."

Santilin es un osito muy inteligente, bueno y respetuoso. Todos lo quieren mucho, y sus amiguitos disfrutan jugando con él porque es muy divertido. Le gusta dar largos paseos con su compañero, el elefantito. Después de la merienda se reúnen y emprenden una larga caminata charlando y saludando a las mariposas que revolotean coquetas, desplegando sus coloridas alitas Siempre está atento a los juegos de los otros animalitos. Con mucha paciencia trata de enseñarles que pueden entretenerse sin dañar las plantas, sin pisotear el césped, sin destruir lo hermoso que la naturaleza nos regala. Un domingo llegaron vecinos nuevos. Santilin se apresuró a darles la bienvenida y enseguida invitó a jugar al puerco espín más pequeño. Lo aceptaron contentos hasta que la ardillita, llorando, advierte: - Ay, cuidado, no se acerquen, esas púas lastiman. El puerco espín pidió disculpas y triste regresó a su casa. Los demás se quedaron afligidos, menos Santilin, que estaba seguro de encontrar una solución. Pensó y pensó, hasta que, risueño, dijo: - Esperen, ya vuelvo. Santilin regresó con la gorra de su papá y llamó al puerco espín. Le colocaron la gorra sobre el lomo y, de esta forma tan sencilla, taparon las púas para que no los pinchara y así pudieran compartir los juegos. Tan contentos estaban que, tomados de las manos, formaron una gran ronda y cantaron felices. //FIN//

Érase una Gallina que ponía
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Autora:**maria alverez[[image:http://www.mywickedspace.com/graphics/glitter/Animals/poohtigger1.gif width="267" height="284" align="right"]]
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Tipología textual**//**:**// Cuento
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Editorial**: susaeta cia. ltda
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Edad recomendada:** 2 a 8 años. en adelante
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">**Valor pedagógico:**cuento sobre el amor a la naturaleza ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 24px;">LA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO. DORA LUZ GARCIA ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 24px;">LA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO. DORA LUZ GARCIA ====
 * ====<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 24px;">LA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO. DORA LUZ GARCIA ====

un huevo de oro al dueño cada día.

Aun con tanta ganancia mal contento,

quiso el rico avariento

descubrir de una vez la mina de oro,

y hallar en menos tiempo más tesoro.

Matóla; abrióla el vientre de contado;

pero, después de haberla registrado,

¿qué sucedió? que muerta la Gallina,

perdió su huevo de oro y no halló mina.

¡Cuántos hay que teniendo lo bastante,

enriquecerse quieren al instante,

abrazando proyectos

a veces de tan rápidos efectos,

que sólo en pocos meses,

cuando se contemplaban ya marqueses,

contando sus millones,

se vieron en la calle sin calzones!

AUTOR:FELIX MARIA SAMANIEGO 1745-1801

CUENTO PARA NIÑOS DE : 2 a 6 AÑOS

TRABAJO ROSMIRA GENERO EPICO Autor: Betty lopez Tradición: Oral Editorial www.losmejores**cuentos**.com/**cuentos**/**cuentos**infantiles.php[|En caché] - [|Similares] Has publicado que a ti también te gusta esto. [|Deshacer] Edición y año: Tipología textual: Narración tradicional Edad recomendada: primera infancia en adelante Valor pedagógico: motivar al niño para que agudice el sentido de la escucha y se motive en la lectura. CUENTO El castillo azul
 * Este era un castillo que quedaba en un planeta lejano. El noble Juan fue a buscar la

Princesa de ese castillo. El camino era difícil, era de tres pisos de paredes azules de

Turquesa, zafiro, azulejos, lapizlazuli y todas las piedras azules. En el primer piso el

Noble Juan se enfrento con un ejército y con su famosa espada acabo con ellos uno

A uno. Después se encontró con unos grifos que volaban y rugían y el buen Juan los

Acabo con la espada escalibur. Mas tarde aparecieron unos leones que lo rodearon

Para comérselo y despellejarlo vivo pero el noble Juan disparo su pistola rusa y los

Acabo enseguida. Al fin paso el primer piso. En el segundo piso habían manzanas

Azules y comió una, y oh, que delicia, y pensó la princesa estará contenta con una

Canasta de estas. Después con el sol azul de ese planeta vio unas hermosas rosas azules

Sin espinas y las cogió y se las llevo a la princesa. Subió en su flamante coche azul y

Se dirigió al tercer piso. En el tercer piso le salió un dragón gigante que echaba fuego

Por la boca y cambio el coche azul en un cohete sofisticado y con un mig mato al

Dragón que cayó muerto en el acto. Ya después llego al castillo donde estaba la

Princesa vestida de lentejuelas azules de turquesa y zafiro y el la vio muy hermosa y

Ella también lo vio muy hermoso que se enamoraron inmediatamente. El noble Juan

Le dijo: aquí traigo mi corona de noble para ti, mi amada princesa, si me aceptas,

Además una canasta de manzanas azules y una docena de rosas azules sin espinas,

Todo te lo doy con todo mi corazón y con todo mi amor. La princesa le dio el sí y

El rey y la reina y sus hermanos y hermana festejaron el matrimonio católico y ellos

Fueron felices y comieron perdices. Y colorín, colorado este cuento se ha acabado. = Olmer Orlando Palacio Garzón = **La leyenda del Sol y la Luna**

Antes de que hubiera día en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacan. -¿Quién alumbrará al mundo?- preguntaron. Un dios arrogante que se llamaba Tecuciztécatl, dijo:-Yo me encargaré de alumbrar al mundo. Después los dioses preguntaron:-¿Y quién más? -Se miraron unos a otros, y ninguno se atrevía a ofrecerse para aquel oficio. -Sé tú el otro que alumbre -le dijeron a Nanahuatzin, que era un dios feo, humilde y callado. y él obedeció de buena voluntad. Luego los dos comenzaron a hacer penitencia para llegar puros al sacrificio. Después de cuatro días, los dioses se reunieron alrededor del fuego. Iban a presenciar el sacrificio de Tecuciztécatl y Nanahuatzin. entonces dijeron: -¡Ea pues, Tecuciztécatl! ¡Entra tú en el fuego! y Él hizo el intento de echarse, pero le dio miedo y no se atrevió.Cuatro veces probó, pero no pudo arrojarse Luego los dioses dijeron:-¡Ea pues Nanahuatzin! ¡Ahora prueba tú! -Y este dios, cerrando los ojos, se arrojó al fuego.Cuando Tecuciztécatl vio que Nanahuatzin se había echado al fuego, se avergonzó de su cobardía y también se aventó. Después los dioses miraron hacia el Este y dijeron:-Por ahí aparecerá Nanahuatzin Hecho Sol-. Y fue cierto. Nadie lo podía mirar porque lastimaba los ojos.Resplandecía y derramaba rayos por dondequiera. Después apareció Tecuciztécatl hecho Luna. En el mismo orden en que entraron en el fuego, los dioses aparecieron por el cielo hechos Sol y Luna. Desde entonces hay día y noche en el mundo.

Genero:Epico-Narrativo Tipología: Leyenda Edad recomendada: 8-12 años Reflexión pedagógica: La valoración pedagógica dada en cada uno de los espacios compartidos por los niños en sus aulas debe darse a sentir en las actividades que se dearrollen a diario. Este tipo de escritos fortalecen el lenguaje del menor, multiplican su lexico y le permiten un crecimiento espiritual frente a la valoración de la naturaleza. Estrategias didacticas: Ambientizar el espacio con el fin de una vuelta al pasado, hacer un manejo de luces que faciliten la introyección de la trama. Utilizar una tecnica de sombras chinezcas para el desarrollo de los eventos. ||



<span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">Hace ya alg�n tiempo, en la biblioteca de la salita de un Jardincito, viv�an siete libritos de cuentos. Siempre estaban muy, pero muy ordenaditos y quietitos en sus lugares, ya que los nenes de esa sala, nunca quer�an tocarlos, mirarlos o leerlos. Su Se�orita, ya no sab�a c�mo invitar a sus ni�os a visitar ese rinconcito!!!. <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">Hasta que un d�a de sol radiante, la Se�orita descubri� algo muy extra�o, extra��simo: uno de esos siete libritos... estaba h�medo como una nubecita lluviosa. <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">Preocupada por el hallazgo, mir� hacia arriba y ... nada, goteras no hab�a!!!. Mir� detr�s de la biblioteca y ... nada, no hab�a humedad en la pared!!!. <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">Asombrada y sin poder entender lo que estaba sucediendo, les cont� a sus chiquitos el descubrimiento en aquel librito. <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">Pensaron por aqu� ..., pensaron por all�..., hasta que, por fin, uno de los ni�os comprendi� aquel extra�o y misterioso hecho: tan triste y olvidado se sent�a el librito porque nunca nadie lo miraba, que se escaparon unas lagrimitas de fantas�a. <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">Y a partir de aquel d�a, nunca jam�s dejaron solos a los libritos de la biblioteca de su salita, y los cuidaron con much�simo amor por siempre. <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">Autora: <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">**Silvia Graciela D�Angelo** <span style="display: block; height: 1px; left: -40px; overflow: hidden; position: absolute; top: -25px; width: 1px;">[|Volver a la secci�n de cuentos]